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    当人体内胰岛素分泌不足时（　　）
    A、蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加
    B、蛋白质合成增加，葡萄糖利用减少
    C、蛋白质合成减少，葡萄糖利用增加
    D、蛋白质合成减少，葡萄糖利用减少
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：本题主要考查血糖调节的相关知识．
    当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少；反应的结果将使体内血糖水平下降到正常水平．当血糖水平降低时，胰岛B细胞分泌的胰岛素减少，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，从而使体内血糖水平上升到正常水平．
    解答： 解：AC、胰岛素主要功能是调节糖代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖原，抑制非糖物质转变为葡萄糖，从而降低血糖浓度．因此在胰岛素分泌不足时，葡萄糖的利用会减少，AC错误；
    BD、由于糖类代谢的障碍，葡萄糖氧化的中间产物也会随之减少，也影响了蛋白质的代谢过程，因此蛋白质的合成也会减少，B错误；D正确．
    故选：D．
    点评：本题旨在考查学生理解、分析问题的能力．胰岛素是唯一能直接快速降低血糖的激素．脑的代谢活动所需能源物质直接靠血糖随时供应，一旦脑血糖供应不足，就会导致心慌、头晕甚至休克．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是（　　）
    A、可以制成诊断盒．用于疾病的珍断
    B、可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗
    C、可以利用基因工程技术生产
    D、可以在生物体内生产，不能体外生产

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育程序如图所示．请看图后回答：
    （1）写出图中 a、b 所指的细胞工程名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）实施细胞工程a 时，所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是：
     
    ．
    （3）“多利”面部的毛色是
     
    ，请根据遗传学原理说明判断的原因是
     
    ．
    （4）继植物组织培养之后，克隆绵羊的培育成功，证明动物细胞细胞核也具有
     
    ．
    （5）请举一例，说明克隆绵羊培育成功的实际意义
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生．
    （1）细菌抗药性变异的来源属于
     
    ．
    （2）尽管在细菌菌群中天然存在抗药性基因，但是使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染，原因在于菌群中
     
    ．
    （3）细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行
     
    的结果，其内在实质是
     
    ．
    （4）在抗生素的作用下，细菌往往只要一到两代就可以得到抗性纯系．而有性生殖的生物，淘汰一个原来频率较低的隐性基因，形成显性纯合子组成的种群的过程却需要很多代，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    高等动物雄性激素的主要功能是（　　）
    ①激发并维持雄性第二性征
    ②促进睾丸的发育
    ③促进雄性生殖器官的发育和精子的生成
    ④激发雄性生殖器官的生成．
    A、①③B、②④C、①④D、②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是（　　）
    A、动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体
    B、在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能发生细胞脱分化，还可能发生染色体变异或基因突变，而不发生基因重组
    C、利用花药离体培养得到单倍体植株、从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术；而利用秋水仙素处理萌发的种子或者幼苗得到多倍体植株则没有采用植物组织培养技术
    D、试管婴儿实质就是体外受精和胚胎移植的产物，但不能使不产生精子或者卵细胞的夫妇得到自己的孩子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知某植物的花色和花粉形态分别受一对等位基因控制，其中紫色（P）对红色（p）为显性，长形（L）对圆形（l）为显性．两个纯合亲本杂交，产生 F1代，F1自交产生 F2代． F2代的四种表型及数目如下：紫长217、紫圆101、红长99、红圆2．请问两个亲本的基因型为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有细胞质雄性不育型细胞甲和细胞核雄性不育型细胞乙．用细胞工程的方法互换这两个细胞中的核，培养得到含乙核的甲植株、含甲核的乙植株．关于这两植株育性的描述正确的是（　　）
    A、甲植株雄性可育，雌性不育
    B、乙植株雄性可育、雌性不育
    C、甲植株雄性不育、雌性不育
    D、乙植株雄性可育、雌性可育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是（　　）
    A、血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液
    B、人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
    C、个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果
    D、葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分

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