下列关于蛋白质工程的说法错误的是( )
A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类的需要
B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构
C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又被称为第二代基因工程
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植株X有三种表现型,其中粉红色个体占$\frac{1}{2}$,植株Y产生配子过程可形成7个四分体 | |
B. | 植株X不可育的原因是没有同源染色体,不能进行正常的减数分裂,不能形成正常的配子 | |
C. | 图中①处可采用的处理方法只有一种,即用秋水仙素处理植株X的幼苗,进而获得可育植株Y | |
D. | 用①处所用处理方式处理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只开白花的植株占$\frac{1}{6}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”。他们生理上出现的适应性变化是
①体温下降 ②机体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩 ④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加
A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的仙台病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞( )
A.AAaa B.AaBb C.Aabb D.BBbb
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题
按操作目标,使用下列试剂处理组织或细胞恰当的是( )
A.观察植物细胞的有丝分裂:DNA连接酶
B.处理用于细胞培养的动物细胞:胰蛋白酶
C.处理用于细胞融合的动物细胞:CaCl2
D.处理用于细胞融合的植物细胞:盐酸
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题
蛋白质工程的设计施工是在什么水平上进行的:( )
A.细胞 B.细胞器 C.原子 D.分子
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因工程的应用中,对人类不利的是( )
A.制造“工程菌”用于药品生产
B.创造“超级菌”分解石油、农药
C.重组DNA诱发受体细胞基因突变
D.导入外源基因替换缺陷基因
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁大连师范大学附属中学高一下模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是( )
A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16
B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16
C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8
D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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