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    下图是人类染色体到碱基的连续放大示意图。请据图回答：

    (1)A图所示正常人的一个体细胞具有

    [　　]

    A．45条常染色体，1条X染色体

    B．45条常染色体，1条Y染色体

    C．44条常染色体，2条性染色体

    D．46条常染色体

    (2)B图所示结构模型是_____年_____共同创立的，标志着_____生物学的诞生。

    (3)C图所示碱基互补配对原则可表示为___________________________。

    (4)B图所示物质能自我复制，其结构基础是________________________

    ________________________________________。

    答案：略
    解析：

    (1)C

    (2)1953；沃森和克里克；分子

    (3)A——T，G——C；T——A，C——G

    (4)具有独特的双螺旋结构；连接两条链的碱基具有互补配对能力


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    [　　]

    A．45条常染色体，1条X染色体

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    C．44条常染色体，2条性染色体

    D．46条常染色体

    (2)B图所示结构模型是_____年_____共同创立的，标志着_____生物学的诞生。

    (3)C图所示碱基互补配对原则可表示为___________________________。

    (4)B图所示物质能自我复制，其结构基础是________________________

    ________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2010年山西省忻州市高一下学期期末联考生物（A类）试题 题型：综合题

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    A．45条常染色体，1条X染色体B．45条常染色体，1条Y染色体
    C．44条常染色体，2条性染色体D．46条常染色体
    （2）B图所示结构模型是_____年由_____共同创立的，标志着_____生物学的诞生。
    （3）C图所示碱基互补配对原则可表示为___________________________。
    （4）B图所示物质能自我复制，其结构基础是                              。

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    科目：高中生物 来源：2010年山西省忻州市高一下学期期末联考生物（A类）试题 题型：综合题

    (共6分每空1分)下图是人类染色体到碱基的连续放大示意图。请据图回答：

    （1）A图所示正常人的一个体细胞具有

    A．45条常染色体，1条X染色体                           B．45条常染色体，1条Y染色体

    C．44条常染色体，2条性染色体                            D．46条常染色体

    （2）B图所示结构模型是_____年由_____共同创立的，标志着_____生物学的诞生。

    （3）C图所示碱基互补配对原则可表示为___________________________。

    （4）B图所示物质能自我复制，其结构基础是                               。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    (共6分每空1分)下图是人类染色体到碱基的连续放大示意图。请据图回答：

    （1）A图所示正常人的一个体细胞具有

    A．45条常染色体，1条X染色体    B．45条常染色体，1条Y染色体

    C．44条常染色体，2条性染色体     D．46条常染色体

    （2）B图所示结构模型是_____年由_____共同创立的，标志着_____生物学的诞生。

    （3）C图所示碱基互补配对原则可表示为___________________________。

    （4）B图所示物质能自我复制，其结构基础是                               。

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