选项 | 实验内容 | 减少实验误差采取的措施 |
A | 叶绿体中色素的提取和分离 | 将干燥处理过的定性滤纸条用于层析 |
B | 探索2,4-D促进插条生根的最适浓度 | 预实验确定浓度范围 |
C | 比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短 | 观察某个装片、同一个视野的细胞并统计 |
D | 调查人群中红绿色盲发病率 | 调查足够大的群体,随机取样并统计 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、B植物能产生4种不同类型的花粉 |
B、将A、B两种植物杂交得到的植物为二倍体,可育 |
C、用纤维素酶和果胶酶可以去掉植物细胞的细胞壁 |
D、经植物体细胞杂交的到的植物为四倍体,基因型是DdYyRr |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻是好氧藻类,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 |
B、蓝藻属于生态系统中的生产者,光合作用的场所是叶绿体 |
C、两者均含有叶绿素,但后者没有叶绿体 |
D、两者均能进行光合作用,但前者没有线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、试管牛和克隆牛的培育过程中均用到胚胎移植 |
B、采取胚胎分割移植技术可同时获得多个性状相同的家畜个体 |
C、胚胎移植时应选用发育到桑椹胚期和囊胚期的胚胎 |
D、对供体母牛和供体公牛要进行同期发情处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
重金属含量(μg/Kg鲜重) | 0.0037 | 0.0037 | 0.035 | 0.035 | 0.34 |
A、甲乙均为生产者 |
B、丙丁之间存在竞争关系 |
C、在该食物网中戊占据2个不同的营养级 |
D、在该食物网中有4条食物链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、③④⑤ |
C、①②④⑤ | D、①③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂 |
B、丙的结构特点是具有一定的流动性 |
C、图中①的场所是叶绿体,②的场所是线粒体 |
D、完成③、⑤、⑥功能的结构均具有双层膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在观察洋葱根尖有丝分裂实验中,能看到根尖分生区细胞中染色体向两极移动 |
B、在高倍镜下可以看到黑藻的叶绿体呈绿色 |
C、刚发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到清水中,若发生质壁分离复原说明为活细胞 |
D、若观察的细胞是无色透明的,为了取得明显的效果,应调节小光圈平面镜 |
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