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    关于兴奋在神经元与神经元之间进行传递的叙述，错误的是（　　）
    A、兴奋在神经元之间通过突触传递
    B、两个神经元之间的兴奋传递依靠一种化学物质--递质来传导
    C、兴奋只能从一个神经元轴突与另一个神经元轴突之间相互传递
    D、兴奋可以从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突
    考点：神经冲动的产生和传导
    专题：
    分析：神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．
    解答： 解：A、神经元之间形成了一个结构，成为突触，所以兴奋在神经元之间通过突触传递，A正确；
    B、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，B正确；
    C、兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，C错误；
    D、兴奋可以从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查神经兴奋的相关知识，意在考查学生对神经兴奋知识的要点的理解，具有思维、判断能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1条染色单体含1个双链DNA分子，则有丝分裂后期的1条染色体（　　）
    A、2个双链DNA分子
    B、4个双链DNA分子
    C、1个双链DNA分子
    D、1个单链DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞通讯是一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应．细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必须的．如图是几个细胞通讯的实例．

    （1）A图中的激素是
     
    （填激素名称），肝细胞膜上受体的化学成分是
     
    ，肝细胞接受这一激素刺激后所发生的生理反应是
     
    ．
    （2）B图中的突触在传递信号时，实现了电信号→
     
    →
     
    的转换和传导，使下一神经元
     
    ．
    （3）图中传递信号的物质是
     
    和
     
    ．上述过程表明细胞膜在
     
    方面的作用．
    （4）如果在B图中的A点给予有效刺激则在B图中的
     
    点可以检测到电位变化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是光合作用过程的图解，请对图仔细分析后回答下列问题：

    （1）图中H过程表示
     
    ，I过程表示
     
    ．
    （2）图中A代表
     
    ，其生理功能主要是
     
    ．
    （3）图中B来自于
     
    ，它是通过叶片的结构排到大气中的
     
    ．
    （4）图中C在叶绿体中形成的部位是
     
    上，其生物作用是
     
    ．
    （5）图中D物质所含的能量最后贮存到
     
    （填图中的字母）．
    （6）如果将一株在光下的植物，突然转移到黑暗的地方，则图中哪一种物质的量将会有较大幅度的增加
     
    ．
    A．F　　 B．D   C．J   D．G
    （7）请写出光合作用的总反应式
     
    ．
    （8）请写出图中E的结构简式
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “试管婴儿”技术是解决不孕症的有效手段，1978年世界上诞生了第一例“试管婴儿”．这项技术实际上是指受精卵在体外培养3～5d，形成胚胎后移植回母体子宫，着床后继续发育形成胎儿直至分娩．请判断“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是（　　）
    A、有性生殖B、无性生殖
    C、克隆技术D、基因工程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体中部分体液的关系图．下列叙述中不正确的是（　　）
    A、过程2、6受阻时，会引起组织水肿
    B、乙液中可以存在乙酰胆碱，甲液渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
    C、T细胞、B细胞可以存在于甲液和丙液中
    D、乙液中含有较多的蛋白质，而甲液和丙液中蛋白质含量较少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是（　　）
    A、激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分
    B、人体代谢中生物化学反应主要发生在细胞内，而不是内环境中
    C、小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液
    D、内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是（　　）
    A、培养基为液体培养基
    B、培养结果只能获得大量细胞及生物制品，而不能获得生物体
    C、需要氧来满足细胞代谢的需要，不需要二氧化碳
    D、通过细胞培养可以检测有毒物质，判断某物质的毒性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述，错误的是（　　）
    A、①主要有DNA和蛋白质组成
    B、②是核糖体的合成场所
    C、酶通过核孔需要消耗ATP
    D、核孔复合体具有选择性

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