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下列有关细胞的叙述中,正确的是(  )
A、癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程
B、细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所
C、成熟的叶肉细胞中最大的细胞器是叶绿体
D、细胞的分化、凋亡和癌变都跟基因有关
考点:细胞的分化,细胞器中其他器官的主要功能,细胞核的结构和功能,细胞凋亡的含义,细胞癌变的原因
专题:
分析:细胞核是活细胞遗传和代谢的控制中心,细胞质基质是细胞代谢的主要场所;成熟的叶肉细胞中最大的细胞器是液泡;细胞分化是基因选择性表达的结果;细胞凋亡是基因决定的细胞程序性死亡的过程;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.
解答: 解:A、癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,故A错误;
B、细胞核是活细胞遗传和代谢的控制中心,细胞质基质是细胞代谢的主要场所,故B错误;
C、成熟的叶肉细胞中最大的细胞器是液泡,故C错误;
D、细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞凋亡是基因决定的细胞程序性死亡的过程,细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,可见这三者都与基因相关,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞结构和功能、细胞分化、凋亡和癌变等知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于微生物的叙述,正确的是(  )
A、蓝藻的遗传物质是RNA,细胞内有叶绿体和线粒体
B、噬菌体的遗传物质彻底水解产物是核糖、磷酸、含氮碱基
C、硝化细菌和蘑菇均是生态系统中的分解者
D、病毒引起的免疫反应与麻风杆菌、结核杆菌引起免疫反应过程相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

检测员将1mL水样稀释10倍后,用抽样检测的方法检测每毫升蓝藻的数量;将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取少许培养液使其自行渗入计数室,并用滤纸吸去多余液体.已知每个计数室由25×16=400个小格组成,容纳液体的总体积为0.1mm3.现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e 5个中格80个小格内共有蓝藻n个,则上述水样中约有蓝藻(  )个/mL.
A、5×105n
B、5×108n
C、500n
D、50n

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重症肌无力患者是由于体内存在某种抗体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,并使该受体失去功能.下列关于重症肌无力患者的叙述,错误的是(  )
A、重症肌无力属于自身免疫疾病
B、刺激患者神经不能引起肌肉收缩
C、患者肌肉对神经递质的反应提高
D、注射激素抑制抗体产生可治疗重症肌无力患者

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内.另一份则始终在1℃的冷库内贮藏.从采后算起每10天定时定量取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到下图所示曲线.下列叙述与实验结果不一致的是(  )
A、曲线中比值大于1时,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
B、第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组
C、第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
D、贮藏蓝莓前用CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于红细胞和血红蛋白的叙述,不正确的是(  )
A、哺乳动物成熟的红细胞可用于制备细胞膜和提取血红蛋白的生物材料
B、血红蛋白属于细胞外液的成分,其组成元素有C、H、O、N、Fe
C、血红蛋白的纯化可用凝胶色谱法,其原理是根据相对分子质量大小分离蛋白质
D、蛙的红细胞可进行无丝分裂,其特征是没有出现纺锤丝和染色体的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某湖泊生态系统的部分生物所组成的食物网,相关叙述正确的是(  )
A、丙和丁、乙和丁都存在竞争关系
B、若该湖泊受到DDT污染,则甲体内DDT浓度最高
C、丁每获得1kJ能量,至少需要甲固定10 kJ太阳能
D、若丙的数量下降,则丁的数量因食物不足也下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是甲、乙细胞间信息交流的概念模型,a表示信息分子,下列与之相符的叙述是(  )
A、若甲是精子,乙是卵细胞,则a是雄性激素
B、若甲是甲状腺,乙是下丘脑,则a是促甲状腺激素
C、若甲是胰岛A细胞,乙是肝脏细胞.则a是胰岛素
D、若甲是T淋巴细胞,乙是B淋巴细胞,则a是淋巴因子

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二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育.以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中,再让这样的雌雄配子结合产生F2.下列有关叙述正确的是(  )
A、植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物
B、F1体细胞中含有四个染色体组,其染色体组成为2N+2n
C、若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则长成的植株是可育的
D、物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍,产生的F2为二倍体

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