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【题目】关于植物激素的叙述,正确的是( )

A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成并分泌的微量有机物

B.植物的向光性可以说明生长素能抑制植物的生长

C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多

D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多

【答案】B

【解析】

试题分析:植物激素不是由内分泌腺合成的,而是由特定的器官产生的,A错误;植物的向光性生长背光侧比向光侧快,B正确;乙烯能促进果实成熟,所以在成熟的果实中含量较多,C错误;细胞分裂素促进细胞分裂、生长素促进细胞伸长,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成的化合物b如图所示。下列相关叙述正确的有

①若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

②若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位

③若m为尿嘧啶,则DNA中不含b这种化合物

④若吡罗红能使由b构成的核酸呈现红色,则a为脱氧核糖

⑤组成化合物b的元素有C、H、O、N、P 5种

⑥幽门螺杆菌体内含的化合物m共4种

⑦若a为核糖,则人体细胞内由b组成的核酸主要分布在细胞核中

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关四分体的叙述,正确的是

A. 每个四分体包含联会的一对同源染色体的四个染色单体

B. 经过复制的同源染色体都能形成四分体

C. 四分体时期可能发生姐妹染色单体间的交叉互换

D. 人的精原细胞中有23个四分体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体水盐平衡调节的叙述,正确的是

A. 人体的水盐平衡调节过程只存在神经调节一种方式

B. 渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都位于下丘脑

C. 肾小管通过主动运输吸收水是抗利尿激素作用的结果

D. 人体发生组织水肿是组织液中水分大量渗入细胞内造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,为叶绿体中光合作用过程示意图,请回答下列问题:

(1)图中[1]的结构名称是______,上面分布有______

(2)图中Ⅰ为光合作用的______阶段;Ⅱ为______阶段.

(3)图中[2]在光下被分解为____________,后者用于Ⅱ阶段的反应.

(4)晴朗夏日,植物在正午时光合作用下降的原因是物质[ ]______的供应减少,导致C5的含量会______(填增加或减少)。

(5)图中由C5与[______]______结合形成[______]______,再经过一系列复杂过程最终合成____________等有机物.(本小题答图中标号及其物质名称)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(一)请画出含有4对脱氧核糖核苷酸的双链DNA分子片段的平面图(两条链不螺旋化),标示出两条链的方向(5’端或3’端),同时用虚线框和文字标出图中一个腺嘌呤脱氧核苷酸和一个鸟嘌呤脱氧核苷酸。 ___________________

(二)下图为遗传信息的表达示意图。回答下列问题。

(1)遗传信息的表达是指________,其过程包括________

(2)图中①物质为________,其合成需要的酶是________,不同细胞合成的①物质________(填“完全相同”或“完全不同”或“不完全相同”)

(3)相对于①,图中核糖体的移动方向是________(填“从左向右”或“从右向左”)。甲、乙核糖体最终合成的产物________(填“相同”或“不同”),乙核糖体图中的该步化学反应完成后,其产物合成的整个过程中需要脱去的水分子总数是________

(4)若想知道图中②所携带的氨基酸种类,应查阅的密码子是________,细胞中编码氨基酸的密码子数有________个。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某50肽中的丙氨酸(R基为—CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是(  )

A. 该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子

B. 若将得到的几个氨基酸缩合成多肽,则有5种不同的氨基酸序列

C. 若新生成的几条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上

D. 将新生成的几条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列运输方式需要借助载体蛋白才能进行的物质是(

A.甘油B.胰岛素C.氨基酸D.氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员对H细胞进行定向改造,制造出两种人工胰岛β细胞:①转入与Ca2+敏感启动子结合的胰岛素基因,得到H-β细胞;②转入由葡萄糖启动表达的肠促胰素(小肠黏膜分泌的一种激素)受体基因,得到H-GR细胞。科研人员用五组小鼠进行实验,处理及结果如下图所示。

(1)Ⅱ组小鼠血糖浓度低于Ⅰ组,因为血糖升高后,葡萄糖进入H-β细胞内,分解成_______后,进入线粒体中,在线粒体_________上生成大量ATP。当细胞内ATP达到一定浓度时,通过一系列生理过程,使Ca2+内流,引起_______________表达。

(2)Ⅳ组小鼠血糖浓度低于Ⅰ组,因为进食刺激小肠黏膜分泌肠促胰素,肠促胰素作为________________分子,结合布H-GR细胞的受体上,使H-GR细胞以_____方式释放胰岛素。

(3)实验中,需要使用糖尿病模型(患糖尿病)小鼠的组别是____________

(4)Ⅲ组为阳性对照组,其作用是______________________

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