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    (附加题)利用植物组织培养技术回答以下问题：
    (1)植物组织培养所用到的培养基为固体，原因是培养基中添加了________，培养基的主要成分是_______、______和有机物。
    (2)培养基中添加有机物，说明外植体的“代谢”是______(自养或异养)型。
    (3)培养基中常要添加________激素，这两种激素的_______影响植物细胞的分化方向。如果外植体是菊花的茎段，则__________(要或不必)添加植物激素。
    (4)除以上因素外，_____________等外界因素对植物细胞的正常发育也起到很重要的作用。
    (5)外植体要经过___________(消毒、灭菌)后，才能接种。
    (6)在工作台上接种时，为了避免细菌等污染，接种过程要在__________旁进行。
    (1)琼脂(凝固剂)     大量元素     微量元素
    (2)异养
    (3)生长素和细胞分裂素     用量比例     不必
    (4)pH、温度、光照
    (5)消毒
    (6)酒精灯
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：全国各省市2007-2008高考冲刺优秀模拟试卷汇编金考卷特快专递　第3期（山东专用）、生物 题型：022

    （材料信息题）阅读材料，回答下列问题：

    科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中，通过植物组织培养技术获得胚状结构（胚状体），胚状体不同于一般的种子胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下，可以通过胚胎发育过程形成植株。将其包埋在一个能提供营养的胶质中，外包裹上人造种皮，便制成了“人工种子”。人工种子的概念是1978年在加拿大举行的第四届国际植物组织、细胞培养会议上首次提出来的。目前，我国科学家利用植物组织培养技术已在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上成功诱导出胚状体，而美、日、法等各国正着手将人工种子市场化、商品化。

    （1）简要归纳“离体的细胞”进行植物组织培养获得胚状体的过程。

    ____________________________。

    （2）“人工种子”大体由胚状体、包埋胚状体的胶质以及人造种皮等三部分组成。包埋胚状体的胶质中富含营养物质，这是因为________；为了满足胚状体代谢的需求，“人造种皮”必须具有良好的________性能。

    （3）由“人工种子”萌发出的植株是否可育？________。

    （4）写出“人工种子”商品化的意义（两项）：________。

    （5）培育胚状体利用了________这一项生物技术。在该过程中培养基中需要添加________和________两种激素，还需要对培养基进行严格的________。

    （6）利用“人工种子”繁殖后代属于________。

    （7）该项技术的成功应用，反映了细胞的________性。

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    科目：高中生物 来源：模拟题 题型：填空题

    (附加题)利用动物细胞工程技术，回答以下相关问题：
    (1)动物细胞工程的基础是________技术。该技术需将组织细胞分散成单个细胞，可将组织块_________后，用__________酶处理一段时间。
    (2)一般培养过程中，细胞首先出现接触抑制时的培养称为__________培养，转移到其他容器内继续培养称为___________培养。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    细胞工程和基因工程在农业、医疗等方面都有着很高的应用价值和诱人的应用前景。

    （1）野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力，但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究，用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交，培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。

    ①专家在实验中，需用到的酶主要有                和             酶等。

    ②专家在实验中，需要用到聚乙二醇（PEG），其目的是                。

    ③对于农民，种植杂交系马铃薯除可获得较高的收成外，还有什么优点？（要求写出两点）                                                  。

    ④运用此植物体细胞杂交法可使本来存在着生殖隔离的物种进行杂交，培育出兼有两物种品质的优良物种。要大量繁殖这样的优良品种，最好用下列哪种方法？（     ）

    A、单倍体育种法    B、杂交育种法     C、植物组织培养法   D、花药离体培养法

    （2）㊣1999年4月23日晚9时，在广州中山医科大学第一附属医院出生一健康女婴，她是我国首例第三代试管婴儿。该女婴的父母身体健康，母亲7年前生下一男婴，男婴一岁后发病，死于脑出血，5年后，她第二次怀孕6个月时，到医院抽羊水及脐带血诊断，发现胎儿是男孩，而且是血友病患者，遂引产。最后夫妇二人来到中山医科大学附属医院做试管婴儿。医生利用这对夫妇的精子、卵子培养了7个可做活体检查的胚胎。并抽取每个胚胎1～2个细胞进行检查后，选择了两个胚胎进行移植，最后一个移植成功，诞生了上述试管女婴。根据此资料回答下列问题：

    ①试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕、生产的过程不同点在于        

                                          。

    ②医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后，可通过观察            判断早期胚胎的性别，你认为医生应选用            性别胚胎进行移植，原因是                        。该实例体现了现代科学技术应用于社会和人类生活的重要意义。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    分析有关科学探究的资料，回答问题:

    紫杉醇是从红豆杉属植物中提取的最有效的抗癌制剂之一。目前，生产紫杉醇的主要原料是天然生长的红豆杉树皮，而大量剥取树皮会造成树木的死亡和资源的破坏。为了合理开发和利用红豆杉，保护野生植物资源，科研人员取生长状况相似的野生南方红豆杉和人工栽培的南方红豆杉，分别测量其不同部位完全烘干的样品中紫杉醇的含量（占干重的百分比），测定结果见下表2。

    表 2 南方红豆杉树木各部位紫杉醇含量（％，w/w）

    72 从实验结果看，红豆杉中紫杉醇含量最高的部位是　　　　　 。为保护红豆杉资源，应以其　　　　　　 为原料，提取、分离紫杉醇。

    表3　 植物组培培养基配方
    科研人员为寻找更多紫杉醇来源，尝试利用植物组织培养技术，从红豆杉的愈伤组织中提取紫杉醇。请回答：

    编号

    培养基配方

    1

    MS+6-BA（10-8mol/L）+NAA（10-9mol/L）

    2

    MS+6-BA（10-9mol/L）+NAA（10-10mol/L）

    3

    MS+6-BA（10-10mol/L）+NAA（10-9mol/L）

    4

    MS+6-BA（10-9mol/L）+NAA（10-8mol/L）

    5

    MS+6-BA（10-10mol/L）+NAA（10-10mol/L）

    6

    MS+6-BA（10-8mol/L）+IAA（10-9mol/L）

    7

    MS+6-BA（10-9mol/L）+IAA（10-10mol/L）

    8

    MS+6-BA（10-10mol/L）+IAA（10-11mol/L）

    9

    MS+6-BA（10-10mol/L）+IAA（10-9mol/L）

    10

    MS+6-BA（10-11mol/L）+IAA（10-10mol/L）

    右表中MS是植物组织培养常用的培养基，IAA（吲哚乙酸）、6-BA（细胞分裂素）、NAA(奈乙酸)为常用植物激素或类似物。

    （1）实验准备

    73生物兴趣小组在大量生产此中药愈伤组织时，最可能采用上表中的　 号培养基。想通过实验确定适合诱导生根的培养基，右表中的10种培养基中，哪些适合用来尝试生根，请写出编号　　　　　　　　　　 。

    （2）实验方法与过程

    ①准备好若干种要尝试的培养基，分别命名为G1G2G3-------Gn，每种培养基3瓶，分别标为1号瓶、2号瓶、3号瓶。

    ② 在超净台上，将长势相当的愈伤组织切成大小相同的小块，分别接入各培养基中　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    74 所有接种好的培养瓶放在 　　　　　　　 、　　　　　　 条件下培养。

    75 观察各种培养基中生长情况并做记录，若要确定哪种培养基是最适合诱导生根的培养基，观察的指标一般是根的长度，请设计记录表格。

    76 结果预测：若从记录表格中发现　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，则说明这种培养基是这些培养基中最适合诱导根的培养基。

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