精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图是对某动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计。下列说法错误的是

A.有丝分裂前期的三者数据可以用甲表示 
B.染色体螺旋化程度最高时相关数据仍可用甲表示 
C.间期的三者数据用乙表示最恰当 
D.细胞完成分裂时三者数据可以用丙表示 

C

解析试题分析:有丝分裂前期的三者数据可以用甲表示,A正确;染色体螺旋化程度最高时(前期、中期)相关数据仍可用甲表示,B正确;间期a的数目不增加,b的数目为0,c的数目由与染色体相等增加为是染色体数目的2倍,C错;细胞完成分裂时三者数据可以用丙表示,D正确。
考点:本题考查有丝分裂,意在考查考生能理解所学知识的要点。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是减数第一次分裂形成的子细胞,下列有关说法不正确的是

A.与该细胞活动关系密切的激素是雄性激素
B.该细胞中有2条染色体、4条染色单体
C.若①有基因B,②上相应位点的基因是b.则b可能是基因突变导致的
D.该细胞一旦分裂结束即能参与受精过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是(      )

A.人体细胞进行细胞呼吸产生CO2的场所不一定是线粒体
B.人体中能产生激素的细胞一定能产生酶,可能会释放神经递质
C.DNA的主要合成场所是细胞核;RNA的主要合成场所是细胞质
D.对白化病基因携带者而言,除成熟红细胞外,其体内所有细胞均含有白化病的致病基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲乙两种沙门氏菌具有不同的抗原,给大鼠同时注射两种沙门氏菌,一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞,把每一个浆细胞单独培养在培养液中。提取并分别保存该大鼠的血清(生物体内的抗体主要存在于血清中)、每一个浆细胞的单独培养液,随后的实验中最可能出现的现象是(   )

A.不同浆细胞的培养液混合,将出现特异性免疫反应
B.向大鼠的血清中分别加入甲乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象
C.将甲乙两种沙门氏菌同时加入一种培养液中,最多只有一种细菌出现凝集现象
D.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将发生免疫反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

T、t和B、b基因分别位于果蝇的常染色体和X染色体上,现已知基因tt纯合时雌果蝇会性逆转成雄果蝇。为了区分某雄果蝇是否性逆转形成,研究小组用黄色荧光标记T、t,用绿色荧光标记B、b,在显微镜下观察减数第一次分裂后期的细胞中的荧光数量,下列推测正确的是(   )
A.若细胞中出现2个黄色荧光点2个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的
B.若细胞中出现4个黄色荧光点2个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的
C.若细胞中出现4个黄色荧光点4个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的
D.若细胞中出现2个黄色荧光点4个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在两块条件相同的退化林地上分别进行森林人工恢复和自然恢复的研究,20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高,其中人工恢复林植物种数为137种,自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是

A.调查林地上某种植物种群密度时需要随机取样
B.森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量
C.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低
D.自然恢复林的形成属于初生演替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是表中的哪一项?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关不同基因型的形成与减数分裂过程的关系的叙述中,正确的是(  )

A.形成基因型为XX的精子时则必须减数第一次分裂正常,减数第二次分裂不正常
B.形成基因型为XX的卵细胞时则必须减数第一次分裂不正常,减数第二次分裂正常
C.形成基因型为XY的精子时则必须减数第一次分裂正常,减数第二次分裂不正常
D.形成基因型为XY的卵细胞,减数第一次分裂不正常,减数第二次分裂正常

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是 (  )

A.生物体内一切生命活动必须在细胞内才能完成 
B.最基本的生命系统是细胞,种子植物和龟的生命系统结构层次都相同 
C.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 
D.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于有无核物质 

查看答案和解析>>

同步练习册答案