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    下列营养物质中，只在一个器官里被消化的一组是

    [　　]

    A．淀粉和麦芽糖
    B．麦芽糖和蛋白质
    C．脂肪和多肽
    D．脂肪微粒和蛋白质

    答案：C
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2011届北京市海淀区高三查漏补缺生物试卷 题型：综合题

    图9表示将人成纤维细胞与小鼠细胞进行融合，获得部分杂种细胞的过程（注：杂种细胞中人类的染色体会随机丢失，各种杂种细胞保留人类染色体的种类和数量是不同的）。表1表示杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系。请回答下列问题：

    表1 杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系

    杂种细胞系
     
    		 
    		A
    		B
    		C
    		D
    		E
    人体基因
    		1
    		﹢
    		﹣
    		﹣
    		﹢
    		﹣
     
    		2
    		﹣
    		﹢
    		﹣
    		﹢
    		﹣
     
    		3
    		﹢
    		﹣
    		﹣
    		﹢
    		﹣
    人体染色体
    		1
    		﹣
    		﹢
    		﹣
    		﹢
    		﹣
     
    		2
    		﹢
    		﹣
    		﹣
    		﹢[来源:学_科_网]
    		﹣
     
    		3
    		﹣
    		﹣
    		﹣
    		﹢
    		﹢
    注：“﹢”表示有，“﹣”表示无
    I.请据图9和表1回答问题：
    （1）图1中诱导动物细胞融合常用的诱导方法有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（至少写出两种），再用特定的＿＿＿＿＿＿＿＿培养基进行筛选，得到杂种细胞。
    （2）培养杂种细胞时，根据细胞所需营养物质的种类和数量严格配制合成培养基，此外经常会在培养基中加入＿＿＿＿＿＿＿＿。培养过程细胞需置于含CO2的混合气体的培养箱中培养，CO2的主要作用是维持培养液的＿＿＿＿＿。
    （3）若只考虑人的成纤维细胞与鼠细胞两两融合形成的杂种细胞，假如每种杂种细胞只保留了人的1条染色体，从染色体组成的角度考虑，杂种细胞可能有＿＿＿＿＿种。
    （4）据表1 推测，第2染色体上有第           基因，可进一步证明萨顿的假说＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（萨顿假说的核心内容）是正确的。人体中，第1基因和第＿＿＿＿＿基因的遗传遵循基因的自由组合定律。

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    科目：高中生物 来源：2010年山西省高考仿真实战模拟考试（理综生物）试题 题型：选择题

    对两种不同营养缺陷型大肠杆菌进行如下图所示的培养：

           下列对“基本培养基中只涂布菌株A或B，不出现菌落。”最恰当的解释是     （    ）

           A．细菌在基本培养基中吸收不到足够的营养  

           B．细菌不能利用吸收到的营养合成某些必需的物质

           C．基本培养基所含营养物质不全面，不能满足细菌生长的需要

           D．基本培养基成分与完全培养基比较，成分差异太大，细菌不能适应

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列营养物质中，只在一个器官里被消化的一组是


    1. A.
      淀粉和麦芽糖
    2. B.
      麦芽糖和蛋白质
    3. C.
      脂肪和多肽
    4. D.
      脂肪微粒和蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于微生物代谢调节的叙述，错误的是

    A.微生物代谢调节主要有酶合成调节和酶活性调节；

    B.酶合成调节是一种快速、精细的调节方式；

    C.组成酶的合成只受遗传物质的控制，与生长环境中的营养物质无关；

    D.在酶活性调节过程中，代谢产物与酶结合，能使酶分子结构和活性产生可逆变化。

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