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6.一个果蝇的正在进行有丝分裂并已进入后期的细胞中,有16条染色体,则果蝇的体细胞中有(  )条染色体.
A.16B.8C.4D.32

分析 有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N):
(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);
(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.

解答 解:有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍.有丝分裂后期,细胞中含有16条染色体,则果蝇体细胞中含有8条染色体.
故选:B.

点评 本题考查有丝分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,能结合所学的知识做出准的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中,正确的项数是( )

①没有叶绿体的细胞一定是动物细胞

②没有大液泡的细胞一定是动物细胞

③有细胞壁的细胞一定不是动物细胞

④有中心体的细胞一定不是植物细胞

⑤有线粒体的细胞一定是真核细胞

⑥能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用.

A.2 B.3 C.4 D.5

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省宣城市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞传递至靶细胞,下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制,请结合所学知识回答以下问题:

(1)A图中某器官内的神经元之间相联系的结构如图B所示称为 ,该结构处的信号变化是 .若在d处给以适当刺激,则a、b、c、d、e中能检测到电位变化的是 ,这说明神经元间的信息传递是 的.

(2)A图中a、b过程表示激素①分泌的分级调节;c、d的调节过程是:当激素①的含量增加到一定程度时,对甲和垂体的分泌活动起 作用.若激素①表示雌性激素,则物质a是 .激素①进入细胞内,通过影响f的 过程而调节生命活动.

(3)若结构乙表示的是胰岛A细胞,则该细胞分泌的激素②的生理功能具体是

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、线粒体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是(  )
A.乳酸菌B.衣藻C.肝细胞D.棉花叶肉细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是动植物细胞亚显微结构模式图;请据图回答问题(题中如有“[]”,请在其中写出结构的标号,横线上写有关内容):
(1)表示植物细胞的是B图.
(2)细胞中大分子物质出入细胞核的通道为[10]核孔.
(3)图中动植物细胞都具有,但功能不同的细胞器是[5]高尔基体.在植物细胞中该细胞器与细胞壁的形成有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示水稻新鲜绿叶中四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是(  )
A.色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同
B.在收获季节,水稻叶片中色素含量是(甲+乙)<(丙+丁)
C.四种色素都能溶解在层析液中,乙的溶解度最大
D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.以下关于减数分裂的叙述中,正确的是(  )
A.在减数分裂的过程中,等位基因的分离只能发生在减数第一次分裂的后期
B.在减数分裂的过程中,非同源染色体间的部分交换属于交叉互换
C.一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂后一般会形成四种基因型的精细胞
D.正常情况下,在减数分裂的过程中,基因和染色体的行为是一致的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图所示的细胞为减数分裂过程的一个时期.
(1)细胞内有2对同源染色体,它们是1和2、3和4,有2个四分体.
(2)此细胞经第一次分裂后形成的子细胞中含同源染色体0对.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省宣城市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,如图所示. 图中箭头表示电流方向,下列说法不正确的是( )

A.在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是1、2、3、4

B.在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是1、3、2、4

C.在a、b两点中央刺激会出现1或4现象

D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是1、3、2、4

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