15 下列曲线能正确表示细胞体积(x)与细胞相对表面积(细胞表面积与细胞体积之比y)之间关系的是( )
科目:高中生物 来源: 题型:
自2005年7月下旬以来,有关四川“怪病”——猪链球菌病致死多人的消息成为中国各地媒体关注的焦点,截至8月4月12时,四川省尚在住院治疗的人感染猪链球菌病病例141例,其中病危15例。猪链球菌病是人畜共患的—种疾病,通常只在猪当中流行。假定感染猪链球菌痰的病人在冶疗康复后,再次感染猪链球菌病。下列有关曲线中(如图所示,抗原A表示猪链球菌),不能正确反映这一变化过程中某些因素的变化情况的是
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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二5月质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁以提高出汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响,某学生设计了如图所示的实验:
①、将果胶酶与苹果泥分装于不同的试管,在10 ℃ 水浴中恒温处理10 min(如图中A)。
②、将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10 ℃ 水浴中恒温处理10 min(如图中B)。
③、将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图中C)。
在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表:
温度/℃ |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
出汁量/mL |
8 |
13 |
15 |
25 |
15 |
12 |
11 |
10 |
根据上述实验,请分析并回答下列问题。
(1)果胶酶能破除细胞壁,是因为果胶酶可以促进细胞壁中的________水解。
(2)实验结果表明,在上述8组实验中,当温度为______________时果汁量最多,此时果胶酶的活性____________。当温度再升高时,果汁量降低,说明_______________ _。
(3)实验步骤①的目的是__________________________。
(4)实验操作中,如果不经过步骤①的处理,直接将果胶酶和苹果泥混合,是否可以?请解释原因。_____________________________
________________________________________________________________。
(9)根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题:
①能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是
②能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是
③在原材料有限的情况下,能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是 。
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科目:高中生物 来源:河南省鹤壁高中2010届高三第一次压轴卷 题型:实验题
①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在10℃水浴中恒温处理10分钟(如图A)。
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10℃水浴中恒温处理10分钟(如图B)。
③将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图C)。
④在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表:
实验组 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
温度/℃ |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
果汁量/ml |
8 |
13 |
15 |
25 |
15 |
12 |
11 |
10 |
根据上述实验,请分析回答下列问题:
(1)实验步骤①的目的是:_____________________________。
(3)为了使实验结果更准确,对各组实验pH的要求是_________________。
(4)若将果胶酶和苹果泥先混合再进行实验,实验结果是否准确?为什么?
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