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根据下列材料同学们讨论总结环境因素对生物的影响。

科学家做了下面的实验:把若干对家蝇分成若干组(每组一对),再将每组的子代分为A、B两部分,用DDT处理每组的A部分,B部分则不接触DDT(如下表所示)。只选择保留存活率最高的那一组的B部分,A部分及其余各组统统淘汰。将保留的部分再重复这样的实验过程,并且在实验中逐代增加DDT的浓度。经过这样多代的重复,获得了具有很强抗药性的家蝇。

(1)上述的实验事实说明

[  ]

A.诱导家蝇产生抗药性变异的作用

B.由于长期使用DDT,使家蝇的抗药性逐代增强

C.家蝇抗药性原已存在,与是否使用DDT无关

D.家蝇抗药性形成是长期使用DDT的结果

(2)环境对生物的进化有哪些影响?

答案:略
解析:

1C;(2)环境对生物进化有重要的意义,生物要适应一定的环境,生物和环境相互依存共同进化等等

突变是不定向的,有利突变和不利突变同时存在,环境选择适应性强的个体,即有利于适应环境的个体,生物的突变是不定向的,选择是定向的。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:043

根据下列材料同学们讨论总结环境因素对生物的影响。

科学家做了下面的实验:把若干对家蝇分成若干组(每组一对),再将每组的子代分为A、B两部分,用DDT处理每组的A部分,B部分则不接触DDT(如下表所示)。只选择保留存活率最高的那一组的B部分,A部分及其余各组统统淘汰。将保留的部分再重复这样的实验过程,并且在实验中逐代增加DDT的浓度。经过这样多代的重复,获得了具有很强抗药性的家蝇。

(1)上述的实验事实说明

[  ]

A.诱导家蝇产生抗药性变异的作用

B.由于长期使用DDT,使家蝇的抗药性逐代增强

C.家蝇抗药性原已存在,与是否使用DDT无关

D.家蝇抗药性形成是长期使用DDT的结果

(2)环境对生物的进化有哪些影响?

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖北省荆州中学高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

实验是生物学学习的一项重要内容,根据下列材料分析回答相关实验问题:
(1)Grimton曾观察到:饥饿的原生动物(如变形虫)的粗面内质网减少,或几乎完全消失,高尔基体的形成停止,由于这些细胞于实验期间还继续形成分泌小泡,所以每一个高尔基体的囊的数目减少了,但当给动物重新喂食后,形成了新的粗面内质网,同时产生新的高尔基体,囊的能力也恢复了。高尔基体的构建和数目变化为什么与内质网一致呢?
你的假说:                                                        
(2)在欧美,洋葱被誉为“蔬菜皇后”。其肥大的鳞茎中含糖类、维生素及各种矿质元素等,是不可多得的保健食品。那么洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是还原糖?某生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验研究报告。?
①实验目的:探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是还原糖。?
②实验原理:
a.                                                            
b.                                                            
③实验材料和用具等略。

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科目:高中生物 来源:2014届湖北省高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

实验是生物学学习的一项重要内容,根据下列材料分析回答相关实验问题:

(1)Grimton曾观察到:饥饿的原生动物(如变形虫)的粗面内质网减少,或几乎完全消失,高尔基体的形成停止,由于这些细胞于实验期间还继续形成分泌小泡,所以每一个高尔基体的囊的数目减少了,但当给动物重新喂食后,形成了新的粗面内质网,同时产生新的高尔基体,囊的能力也恢复了。高尔基体的构建和数目变化为什么与内质网一致呢?

你的假说:                                                        

(2)在欧美,洋葱被誉为“蔬菜皇后”。其肥大的鳞茎中含糖类、维生素及各种矿质元素等,是不可多得的保健食品。那么洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是还原糖?某生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验研究报告。?

①实验目的:探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是还原糖。?

②实验原理:

a.                                                            

b.                                                            

③实验材料和用具等略。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(6分)某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中,作出的假设是:光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案: 

 

甲组

乙组

环境条件

阴暗、低温

光照充足、适宜温度

实验材料

同样一株韭苗

同样一株蒜苗

处理方法

将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间

(1)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究,因为该实验方案中自变量有           个。

(2)请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案:

①“环境条件”的设计:甲组                    ,乙组                     

②“实验材料”的选择:                                            

(3)请写出支持假设的预期实验结果(选填“变绿”或“变黄”):

甲组植株:                   ;乙组植株:                   

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