练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    6．表示鳄梨果实成熟时乙烯引起纤维素酶的形成．请在“[]”内填入图中数字，在“空白”上填入恰当文字．

    （1）乙烯诱导纤维素酶形成是通过直接调节基因表达的转录过程而实现的．
    （2）②进入细胞质需要通过核孔（填“结构”）．
    （3）纤维素酶在[③]中合成，随后在内质网加工，最后又经高尔基体加工和包装．
    （4）该图表明基因控制果实成熟是通过控制酶的合成进而控制代谢过程而实现的．

    分析 分析题图：图示表示乙烯在细胞中引起的生理过程，据图甲分析，①表示双链的DNA，②表示单链的mRNA，③是核糖体，④是内质网，⑤是高尔基体．图中乙烯作用于①→②，调节DNA转录形成RNA过程，再经过一系列过程形成活性纤维素酶．

    解答 解：（1）图中乙烯作用于①→②，即乙烯诱导纤维素酶的形成是通过调节基因表达的转录过程而实现，也说明了基因控制果实成熟是通过控制酶的合成而实现的．
    （2）图中②是mRNA，在细胞核经过转录形成后，通过核孔进入细胞质，并指导翻译过程．
    （3）纤维素酶是蛋白质，在③核糖体中合成，随后在④内质网加工，最后又经⑤高尔基体再加工和包装，最后排出细胞．
    （4）该图乙烯诱导纤维素酶的形成是通过调节基因表达的转录过程而实现，也说明了基因控制果实成熟是通过控制酶的合成而实现的．
    故答案为：
    （1）转录
    （2）核孔
    （3）③内质网　   高尔基体
    （4）酶的合成进而控制代谢

    点评 本题考查植物的激素调节，遗传信息的转录和传递，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力；识记能力和能理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    16．如图为膝跳反射的反射弧模式图，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．兴奋在b处通过神经递质传递
    B．兴奋在c处以电信号的形式传导
    C．刺激c处，兴奋可以经b传到a处
    D．正常机体内兴奋在该反射弧中的传导是双向的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸（3-NP），3-NP能抑制胆碱酯酶的合成．如图表示突触结构，③表示乙酰胆碱，能够被胆碱酯酶分解．下列说法正确的是（　　）
    A．②中的③从突触前膜释放不需要①提供ATP
    B．若3-NP作用于神经肌肉接头，可导致肌肉痉挛
    C．③与④结合后，一定会导致突触后膜产生动作电位
    D．胆碱酯酶的作用是降低突触后膜的兴奋性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是一个细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
    （1）该细胞是植物细胞还是动物细胞植物细胞；如果是低等植物还应该具有中心体（细胞器）．
    （2）蛋白质是在[13]核糖体上合成的，为这一生理活动提供能量的细胞器是[11]线粒体．
    （3）使该细胞保持一定的渗透压和膨胀状态的是[14]液泡．
    （4）在合成蛋白质旺盛的细胞中，6的体积增大（增大或减小），10的数量增多（增多或减少 ）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．内蒙古大学生命科学学院实验动物研究中心的科研人员成功育成了国际上规模最大的一批转基因克隆绒山羊．研究过程中，科研人员首先成功构建了对绒毛生长有促进作用的转胰岛素样生长因子Ⅰ（IGF-I）基因载体，利用该载体成功转载了绒山羊胎儿成纤维细胞，建立起转基因细胞系．再利用转基因细胞进行体细胞克隆，从而获得转基因绒山羊．请回答下列问题．
    （1）科研人员构建转胰岛素样生长因子Ⅰ（IGF-I）基因载体的过程中必需用到的工具酶有限制酶、DNA连接酶．
    （2）用绒山羊胎儿成纤维细胞建立转基因细胞系必须用动物细胞培养技术，动物细胞培养中除含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素外，还必需加入的成分是抗生素．在动物细胞培养过程中要不停地使用的一种酶是胰蛋白酶，目的是使细胞分散开．
    （3）转基因绒山羊的培育过程大致为：把转基因细胞的细胞核注入普通绒山羊的去核卵细胞中，经过某种刺激和培养后，可形成胚胎，将该胚胎移入代孕山羊的子宫中，通过培育可达到目的．
    （4）胚胎移植是胚胎工程及其他工程的最后一道工序，可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力．供体的主要职能是只提供优良的胚胎，而受体则承担妊娠和育仔的任务．在实施该技术时，要用激素对供、受体进行处理，使它们同期发情．为了提高胚胎的利用率，可采用胚胎分割移植技术，用于分割的胚胎应是桑椹胚或囊胚 阶段的胚胎．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．对图有关的描述，不正确的是（　　）
    A．图中a→b→c可以表示一个完整的细胞周期，其中A代表分裂间期，B代表分裂期
    B．图中显示分裂后的子细胞可能会有两种类型，C或者D，D形成的原因可能是生存的环境温度比较低
    C．一般情况下，细胞中B时期DNA含量肯定高于A时期
    D．A时期由于DNA的复制，形成了姐妹染色单体，但要在光学显微镜下清晰可见，必须要到B时期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．文卡特拉曼•拉马克里希南、托马斯•施泰茨和阿达•约纳特3人因“对核糖体结构和功能的研究”而获得2009年度诺贝尔化学奖．下列有关核糖体的叙述正确的是（　　）
    A．可以用有无核糖体来区分真核生物和原核生物
    B．核糖体上发生的翻译过程不产生水
    C．与细胞有丝分裂有关的细胞器之一是核糖体
    D．具有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，错误的是（　　）
    A．先在低倍镜下找到要观察的物像，并把其移到视野中央，再转至高倍镜下观察
    B．换高倍镜后观察视野变小，观察的细胞体积变少
    C．高倍镜缩小了观察的视野，放大了观察的倍数
    D．换高倍镜后视野会变暗，此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮一些

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．生物体进行一切生命活动的基础、细胞结构和生命活动的物质基础以及生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础依次是（　　）
    ①细胞分裂②细胞分化③新陈代谢④同化作用⑤构成细胞的各种元素和化合物．
    A．④⑤①B．③⑤①C．③⑤④D．①⑤④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案