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    16．农业生产上防治害虫的基本策略是（　　）
    A．使用高效农药，迅速彻底消灭害虫B．控制害虫种群数量在较低水平
    C．种植纯一的转基因抗虫作物D．大量引入捕食害虫的新天敌

    分析 生物防治就是利用生物来防治病虫害．可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类．它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法．它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物．它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的．害虫的天敌能不断繁殖后代，长期地控制害虫，但效果一般较化学防治慢，对急需防治的突发危害不易快速控制．

    解答 解：A、使用高效农药，迅速彻底消灭害虫，不属于农业生产上防治害虫的基本策略，A错误；
    B、控制害虫种群数量在较低水平，属于农业生产上防治害虫的基本策略，B正确；
    C、种植纯一的转基因抗虫作物，不属于农业生产上防治害虫的基本策略，C错误；
    D、大量引入捕食害虫的新天敌，不属于农业生产上防治害虫的基本策略，D错误．
    故选：B．

    点评 本题主要考查农业生产上防治害虫的基本策略，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．胰岛素分子是一种蛋白质分子，现有如下材料：
    ①胰岛素含有2条多肽链，A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，2条多肽链间通过2个二硫键（二硫键是由2个“一SH”连接而成的）连接，在A链上也形成1个二硫键，下图所示为结晶牛胰岛素的平面结构示意图．
    ②不同动物的胰岛素的氨基酸组成是有区别的，现把人和其他动物的胰岛素的氨基酸组成比较如下：
    猪：B链第30位氨基酸和人不同；
    马：B链第30位氨基酸和A链第9位氨基酸与人不同；
    牛：A链第8、10位氨基酸与人不同；
    羊：A链第8、9、10位氨基酸与人不同；
    天竹鼠：A链有8个氨基酸与人不同，B链有10个氨基酸与人不同．
    根据以上材料回答下列问题：
    （1）胰岛素分子中含有肽键49个．胰岛素基因含有的碱基对至少超过153．若已知胰岛素形成过程中需要20种氨基酸，那么该过程最多需要51种转运RNA．
    （2）这51个氨基酸形成胰岛素后，相对分子质量比原来51个氨基酸的总分子量减少了888．
    （3）人体中胰岛素的含量低，会导致血糖浓度过高，尿液中有葡萄糖，称为糖尿病，其最佳的治疗方法是使用胰岛素，但只能注射不能口服，原因是胰岛素是蛋白质，如口服会被消化道内的蛋白酶所催化水解而失去作用．
    （4）前面所列的哺乳动物和人的胰岛素都由51个氨基酸构成，且在氨基酸组成上大多相同，由此可以得出这些哺乳动物和人都有共同的原始祖先的结论；人与这几种动物在胰岛素分子上氨基酸组成差异的大小，说明这几种哺乳动物与人的亲缘关系有远有近，差异越大亲缘关系越远，差异越小，亲缘关系越近．如果要为糖尿病人治疗必须用动物体内的胰岛素的话，最适宜的动物是猪．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如图所示，下列分析正确的是（　　）
    A．由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异
    B．由③到④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合
    C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$
    D．由③到⑦过程可能发生突变和重组，为生物进化提供原材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．请分析下表，回答有关实验的问题．
    组 别材    料实 验 条 件观察内容
    A浸泡过的花生种子苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒
    B苹果斐林试剂、水浴加热还原糖检测和鉴定
    C鸡蛋试剂蛋白质检测和鉴定
    D洋葱根尖解离液、醋酸洋红观察植物细胞有丝分裂
    E菠菜叶丙酮、层析液滤纸条上色素带
    F哺乳动物成熟红细胞蒸馏水细胞吸水涨破
    GA卡诺氏固定液、醋酸洋红等花粉母细胞减数分裂
    （1）A组实验中所用酒精的作用是洗去浮色．
    （2）B组实验中，应观察到的实验现象是有砖红色沉淀产生．
    （3）C组实验中，选用的试剂是双缩脲．
    （4）某同学进行D组实验时，找到根尖分生区细胞，但不能观察到细胞连续分裂的过程，其原因是解离后根尖分生区细胞死亡．
    （5）E组实验中，滤纸上得到的四种色素带从下至上的色素依次为叶绿素b 叶绿素a 叶黄素 胡萝卜素．
    （6）F组的实验材料若用来提取细胞膜，选用哺乳动物成熟红细胞的好处是没有细胞器膜和核膜，容易提取到较纯的细胞膜．
    （7）G组实验操作中，所选用的最佳实验材料是A
    A．刚刚出现花蕾的蚕豆花药   B．洋葱根尖   C．盛花期的蚕豆子房   D．盛花期的蚕豆花药
    （8）上述A到G组实验中要使用显微镜的实验是ADFG．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．生物膜的“蛋白质-脂质-蛋白质”静态结构模型不能解释下列哪种现象（　　）
    A．甘油能够优先通过细胞膜
    B．细胞膜可以控制物质的进出
    C．吞噬细胞吞噬病菌
    D．细胞膜中磷脂分子排列在静态模型中间

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．基因敲除是应用DNA重组原理发展起来的一门新兴技术．“基因敲除细胞”的构建过程如下：
    第一步：从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞（ES），在培养基中扩增．这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”．
    第二步：构建基因表达载体．取与靶基因序列同源的目的基因（同源臂），在同源臂上接入新霉素抵抗基因等．由于同源臂与靶基因的DNA正好配对，所以能像“准星”一样，将表达载体准确地带到靶基因的位置．
    第三步：将表达载体导入胚胎干细胞，并与其内靶基因同源重组，完成胚胎干细胞的基因改造．
    第四步：基因改造后的胚胎干细胞增殖、筛选．
    基本原理如图所示．

    请根据上述资料，回答下列问题：
    （1）在把与靶基因序列同源的目的基因导入受体细胞前，应首先完成表达载体的构建，在这过程中所需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶．
    （2）启动子的化学成分是一段有特殊结构的DNA片段，它位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，有了它才能驱动基因转录出 mRNA．
    （3）如果要获得一只含目的基因的小鼠，则选择的受体细胞通常是受精卵，原因是动物受精卵具有全能性（动物不能象植物那样，利用一个除受精卵以外的独立的体细胞直接培养成完整的个体）．一般可采用显微注射技术将目的基因导入受体细胞．若用大肠杆菌储存目的基因，则需先将其处理为感受态细胞．
    （4）上述资料中新霉素抵抗基因的作用最可能是作为标记基因，便于筛选．
    （5）（3）中获得的小鼠，通过有性生殖产生的后代是否都含该目的基因？为什么？
    （6）该项技术具有广阔的应用前景，请试举一例基因治疗、动植物改良、利用动植物生产药物等．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．在脂肪酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是呈现（　　）
    A．橘黄色B．砖红色C．紫色D．红色

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．酵母菌的维生素、蛋白质含量高，可用来生产食品和药物等．科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白，并酿出泡沫丰富的啤酒．基本的操作过程如下：
    （1）该技术定向改变了酵母菌的性状，这在可遗传变异的来源中属于基因重组． （2）从大麦细胞中可直接分离获得LTP1基因，还可采用 方法获得目的基因．本操作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内，所用的载体是质粒．
    （3）要使载体与LTP1基因连接，首先应使用限制酶进行切割．切割完成后，采用DNA连接酶将载体与LTP1基因连接．
    （4）有C进入的酵母菌分别在含有青霉素、四环素的两种选择培养基上的生长情况是在含有青霉素的培养基上能存活，但不能在含有四环素的培养基上存活．
    （5）除了看啤酒泡沫丰富度外，还可以怎样检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达？检验转基因啤酒酵母能否产生LTP1蛋白．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．（2012•安徽省城名校联考）构成生命系统的结构具有层次性，生命系统的结构层次是紧密相联的．下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（　　）
    A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
    B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次
    C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系
    D．高等植物具有组织、器官和系统的层次

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