分析 分析题图:A细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;C细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期.
分析曲线图:曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化,其中ab段是DNA复制形成的;bc段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;cd段形成的原因是着丝点分裂;de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期.
解答 解:(1)根据试题分析,图A处于有丝分裂中期,该细胞内含有4条染色体.图C所示细胞处于减数分裂第二次后期;细胞质均等分裂,称为次级精母细胞,其分裂后的子细胞叫精细胞,含有2个核DNA分子.
(2)在曲线图中,a~b段形成的原因是DNA的复制;cd段形成的原因是着丝点分裂.b~c段每条染色体上含有2条染色单体,2个DNA分子,在A、B、C三图中,与b~c段相对应的细胞是图AB.
故答案为:
(1)有丝分裂 中 4 次级精母细胞 2
(2)DNA复制 AB
点评 本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期,曲线图中各区段形成的原因或代表的时期,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍 | |
B. | 有丝分裂后期细胞中DNA分子数与染色体数之比是2:1 | |
C. | 减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 | |
D. | 减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 | |
B. | 利用花药离体培养得到单倍体植株 | |
C. | 利用基因工程培育抗寒的番茄植株 | |
D. | 利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省衡水市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•大港区校级期末)分析如图并回答:经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现哪种情况(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸汽和和温度变化对实验结果的影响)( )
A.A处上升、B处下降 B.A、B两处都下降
C.A处下降、B处上升 D.A、B两处都不变
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