A. | 若甲图中的②主要存在于动物的肝脏与肌肉细胞中,则②是脂肪 | |
B. | 甲图中④只能存在于叶绿体中 | |
C. | 乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种 | |
D. | 乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个 |
分析 1、化合物的元素组成:(1)蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S;
(2)核酸是由C、H、O、N、P元素构成;
(3)脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;
(4)糖类是由C、H、O组成.
2、分析题图甲:①的组成元素是C、H、O、N,最可能是蛋白质或氨基酸;②的组成元素只有C、H、O,可能是糖类或脂肪;③的组成元素是C、H、O、N、P,可能是ATP或核酸,④的组成元素是C、H、O、N、Mg,可能是叶绿素.
解答 解:A、若甲图中的②主要存在于动物的肝脏与肌肉细胞中,则②是糖原,A错误;
B、④的组成元素是C、H、O、N、Mg,则④可能是叶绿素,蓝藻没有叶绿体,但是也含有叶绿素,B错误;
C、乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则为DNA,该化合物彻底水解后的产物有脱氧核糖、磷酸和四种碱基A、C、G、T,共6种,C错误;
D、乙图中若单体是氨基酸,由于该多肽中含有3个肽键,因此则该化合物彻底水解需要消耗3分子的水,因此水解后的产物中氧原子数增加3个,D正确.
故选:D.
点评 本题结合化合物的元素组成图,考查组成生物体的元素和化合物的相关知识,意在考查学生的识记能力和识图能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如下表(两对基因独立遗传):
现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交,F1只有蓝眼和绿眼两种表现型,理论上F1蓝眼蛙与绿眼蛙的表现型比例为
A.3:1 B.3:2 C.9:7 D.13:3
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲和乙试管内溶液都呈紫色 | B. | 丙和丁试管内溶液都呈砖红色 | ||
C. | 甲试管内溶液蓝色比丙试管深 | D. | 乙试管内溶液砖红色比丁试管深 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由实验结果推测可知,有茸毛、红果为显性 | |
B. | 控制两对性状的基因位于三对同源染色体上 | |
C. | F1中有茸毛红果测交,子代黄果:红果=l:3 | |
D. | F2中的红果番茄自交,后代中红果占$\frac{25}{36}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | GGTAGCAACT | B. | GCTAGCAddA | C. | GGTddA | D. | GGTAddA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在最基本的生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式 | |
B. | 由氨基酸形成多肽时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 | |
C. | 贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态 | |
D. | 越冬的植物体内自由水和结合水的比值下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①阶段存在的变异方式是基因突变、染色体变异 | |
B. | B是合子 | |
C. | 阶段C是指个体发育的初情期 | |
D. | 能发生染色体的着丝点分裂的阶段是④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性激素主要是由内质网上的核糖体合成 | |
B. | 细胞核中的遗传物质主要存在于核仁 | |
C. | 细胞膜、内质网膜与小肠粘膜等膜结构属于生物膜系统 | |
D. | 线粒体基质和叶绿体基质中也含有少量DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 加入CaCO3是为了防止色素破坏 | |
B. | 加入SiO2有利于破坏叶肉细胞 | |
C. | 加入乙醇的目的是溶解色素 | |
D. | 滤纸条上的滤液细线中色素越少越利于色素分离 |
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