(2014•广陵区校级模拟)某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定.后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊.第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量.第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减.回答问题:
(1)人与狐的种间关系是 ,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是 .
(2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网.
(3)人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内斗争强度 (增加、减小、不变)
(4)一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而 (增强、减弱、不变)
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲为成熟哺乳动物个体,乙为配子,丙为受精卵,基因重组发生在②过程中 | |
B. | 甲为胡萝卜的一部分,乙为愈伤组织,丙为丛芽,①过程通常在避光的条件下进行 | |
C. | 甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,③过程可用秋水仙素处理 | |
D. | 甲为成年母羊,乙为去核的卵母细胞,丙为重组细胞(胚胎),①②过程涉及到了核移植技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•定州市校级期末)用生命系统的结构层次分析,下列结构分别属于哪个层次?( )
(1)受精卵 (2)肝脏 (3)血液 (4)某山上所有的生物 (5)某农场所有的水稻 (6)一个池塘.
A.细胞 器官 组织 群落 种群 生态系统
B.细胞 组织 器官 种群 群落 生态系统
C.细胞 器官 组织 种群 群落 生态系统
D.个体 组织 组织 群落 种群 生态系统
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•遂宁期末)在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了( )
A.种群 B.群落
C.生态系统 D.生物个体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省江门市高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011•河北学业考试)取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组.然后,两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液里处理,一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少.此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是( )
A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输
B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输
C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输
D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省河源市高一上11月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2014秋•丰城市校级期中)若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图:
(1)请从下列目镜与物镜的组合中找出与图象③④对应的组合,③是 ;④是 .
A.目镜10×,物镜10×B.目镜10×,物镜20×
C.目镜10×,物镜4×D.目镜10×,物镜40×
(2)视野最暗的图象是 (填序号)图象太暗则应使用 和 ,
(3)选择组合A,目镜10×,物镜10×,所观察到的物像是实际物体的100倍,这个放大倍数是指放大物体的 (填“长度”“面积”或“体积”);若A组合视野中细胞为1600个,则换上D组合后,视野中细胞为 个.
(4)某同学在实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,盖上盖玻放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住.然后在双眼侧视下,将物镜降至欲接近玻片标本时停止,缓缓上升镜筒.请指出该同学操作中不正确的地方: .
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•莲湖区校级学业考试)一个由15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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