下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是
A.淋巴管阻塞引起下肢水肿
B.再次接触同种过敏原引起过敏反应
C.血液中钙盐过多引起肌无力
D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中选修生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究小组以酵母菌为对象探究种群数量的动态变化。根据所学知识回答:
(1)每隔24小时定时取样,再用血细胞计数板进行计数,并以多次计数的平均值估算酵母菌种群密度,这种方法称为 法。取样前,要将培养液摇匀,目的是 。制片时,首先 ,再 ,最后用吸水纸吸去多余的培养液。
(2)下图是一块血细胞计数板正面示意图,其上有 个计数室。右下图是计数室中—个中格的酵母菌分布示意图,该中格内酵母菌数量应计为 个。
(3)该同学将试管中的培养液摇匀后取样并制片,在显微镜下观察到下图所示的现象,则应采取的措施是 。
(4)探究“温度对酵母菌种群数量变化的影响”,请你简要写出实验的主要思路: 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能。出现这些现象的原因是
A.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
B.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
C.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏
D.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高二上第二次考生物试卷(解析版) 题型:选择题
取五支试管,各加入2mL 0.5mol/L的过氧化氢溶液,然后按下表要求分别加入试剂或材料
试管号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
过氧化氢 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
试剂或材料 | 1mL唾液 | 锈铁钉 | 生土豆块 | 熟土豆块 | 生土豆块和稀酸 |
实验现象 | 几乎无气泡 | 少量气泡 | 大量气泡 | 几乎无气泡 | 少量气泡 |
请根据上述实验,判断下列说法正确的是:
A.以上组合实验中,包含了空白对照组
B.用1号和4号组对比,可以说明酶具有专一性
C.用3号和4号组对比,可以说明酶具有高效性
D.用3号和5号组对比,可以说明酶的催化效率受pH影响
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高二上第二次考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图曲线表示农田中昼夜温度变化Ⅰ;光照强度Ⅱ;植物吸收CO2的变化Ⅲ,请判断下列说法中不正确的是
A.在曲线Ⅲ与时间轴交点c和e时,光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等
B.曲线Ⅲ中a点的形成是由夜间的低温造成的
C.在从时间轴上的c点开始合成有机物,到e点有机物的合成终止
D.增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施有提高光照强度、CO2浓度和充足的水分供应
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏拉萨中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示物质出入细胞的三种方式的模式图,请分析回答:
(1)图中甲表示__________方式,乙表示_________方式,丙表示_______方式。
(2)与甲相比,丙方式的不同之处是 ;
(3)如果是人体红细胞,则甘油、K+采用甲方式进入细胞的是_________,采用乙方式进入细胞的是______。
(4)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,则图中______方式将会受到较大影响。
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科目:高中生物 来源:2016届福建宁化一中高三上学期第四次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示基因的作用与性状的表现之间的关系。相关的叙述,正确的是
A.①过程与DNA复制的共同点,都是以DNA单链为模板,在DNA聚合酶的作用下进行
B.③过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP
C.人的镰刀型细胞贫血症是通过蛋白质间接表现,苯丙酮尿症是通过蛋白质直接表现
D.HIV和T2噬菌体都可以在人体细胞内进行①③这两个基本过程
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省等校高三12月校际联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
近段时间我国持续出现的雾霾天气,给人们的健康与生活造成了很大影响,其中的罪魁祸首要归咎化石燃料的不良排放,如图为生态系统“碳”元素的循环途径,请回答下列问题:
(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了_______。图中食物链是_______(用图中字母和箭头表示)。
(2)碳元素通过①___________途径进入生物群落,②为生物的________作用,为防止雾霾天气,人们应采取的措施是_____________。
(3)成分C所起的作用是___________。
(4)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,说明信息传递在生态系统中的作用是___________。
(5)若图中生产者固定的太阳能为600 kJ,则该生态系统中次级消费者最少可得到能量________kJ。
(6)森林能保持水土,调节气候,但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明________。
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