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    10．下列叙述与该图不相符的是（　　）
    A．在RNA聚合酶作用下核糖核苷酸连接成一条长链
    B．图中两核糖体合成的多肽链相同
    C．图中现象可表示酵母菌核基因的表达过程中
    D．图中合成相关物质时，碱基配对方式有不同

    分析 分析题图：图示为某生物基因表达过程，基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要在细胞核中进行，需要解旋酶和RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA．

    解答 解：A、由图可知，在RNA聚合酶的作用下合成RNA，该过程需要的原料是核糖核苷酸，A正确；
    B、由于模板mRNA相同，所以两核糖体合成的多肽链相同，B正确；
    C、图示过程是边转录边翻译过程，是原核生物的表达过程，酵母菌是真核生物，C错误；
    D、转录中存在T-A、A-U配对，翻译中存在U-A、A-U配对，D正确．
    故选：C．

    点评 本题结合某生物基因表达过程图，考查遗传信息的转录和翻译过程，明确图示过程发生在原核细胞中，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．人类遗传病种类较多，发病率高．下列选项中，属于染色体异常遗传病的是（　　）
    A．抗维生素D佝偻病B．苯丙酮尿症C．性腺发育不良症D．多指症

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列实验流程中，错误的是（　　）
    A．鲜玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油
    B．胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素
    C．石灰水浸泡→漂洗→压榨→萃取→浓缩→过滤→橘皮油
    D．挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵（果酒）→醋酸发酵（果醋）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病．炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列，菌落呈卷发状．对炭疽病疑似患者，可根据噬菌体的宿主专一性，通过实验确诊．
    A．细菌培养：采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落．
    B．细菌鉴定：实验流程如图所示：

    （1）实验所用液体培养基的碳源为有机碳（填“无机碳”或“有机碳”），对配制的液体培养基等需采取的灭菌方法是高压蒸汽灭菌．
    （2）接种可疑菌后，35℃培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是细菌大量繁殖．对照组试管中应加入等量生理盐水，与实验组同时培养6小时后，若实验组液体培养基的浑浊度比对照组低（填“高”或“低”），（提示：细菌细胞若被噬菌体破坏，会使培养液变清）则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染；反之则排除．
    （3）对排除的疑似患者及易感人群，可接种炭疽杆菌疫苗，刺激机体产生相应抗体，与产生抗体相关的细胞除T细胞、B细胞外，还有吞噬细胞和浆细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．用达尔文的自然选择学说解释狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪的进化过程．
    （1）狼的种群中存在着不同个体，如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些，这些变异是不定向的．
    （2）随着环境的变化，食物的稀少，凶狠、善跑、贪婪的个体容易得到食物，能够生存和繁殖，这样，环境和食物对狼起了选择作用，而这种作用是定向的．
    （3）狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪性的增强，是通过狼与种内、种间以及环境条件的生存斗争来实现的，因而它能适应环境，这就是适者生存．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．中心法则揭示生物遗传信息的流动过程．请回答问题．

    （1）图1中a过程发生在真核细胞分裂的间期．d过程称为逆转录．
    （2）图2表示的是蛋白质合成过程中的c阶段（用图中的字母回答）．图中I中一端突出的3个碱基被称为反密码子．此过程进行需要的条件包括模板（mRNA）、原料（氨基酸）、酶、能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关细胞各部分功能的叙述，不正确的是（　　）
    A．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢的控制中心
    B．线粒体和叶绿体都是植物根细胞中与能量转化有关的细胞器
    C．细胞质是活细胞新陈代谢的主要场所
    D．细胞膜与细胞的物质交换、细胞识别、分泌、排泄、免疫等有密切关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（　　）
    A．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
    B．乙、丙细胞不可能来自同一个体
    C．甲、乙、丙三个细胞均不含同源染色体
    D．甲可能是丙的子细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•福州校级期末）如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：

    （1）最有可能属于病毒的是 （填字母序号），它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 ；病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行．

    （2）图中属于原核细胞的是 （填字母序号），它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 ．

    （3）图中能进行光合作用的是 （填字母序号），能完成此生理过程的物质基础是因为其含有 ．

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