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在真核细胞中,如图所示的生物膜可能是(  )
A、细胞膜或细胞核膜
B、叶绿体内膜或液泡膜
C、线粒体内膜或类囊体薄膜
D、内质网膜或高尔基体膜
考点:细胞膜系统的结构和功能
专题:
分析:图中真核细胞生物膜上发生的是ADP转化为ATP的过程,即ATP的合成过程.
解答: 解:真核细胞中合成ATP的生理作用有光合作用和呼吸作用,光合作用的光反应阶段产生的ATP只用于暗反应,其场所是类囊体薄膜,无氧呼吸作用产生ATP的场所是细胞质基质,有氧呼吸产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,即真核细胞中能合成ATP的生物膜是线粒体内膜或类囊体薄膜(细胞质基质和线粒体基质不是生物膜).
故选:C.
点评:本题考查生物膜的功能,分析题图获取信息是解题的突破口,掌握光合作用和呼吸作用的过程是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

汽车尾气中有多种因子能诱发基因突变.相关叙述正确的是(  )
A、基因突变是生物变异的根本来源
B、汽车尾气会使基因发生定向突变
C、基因突变都能遗传给后代
D、基因突变不会改变细胞的基因型

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为某反射弧的部分结构,其中在B、E处的细胞膜外连接电流表.相关叙述错误的是(  )
A、A处是该神经元的轴突部位
B、刺激A处,兴奋部位膜外由正电位变为负电位
C、兴奋传递时,C处发生“电信号→化学信号→电信号”
D、刺激D处,电流表的指针将会发生两次方向相反的偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

某兴趣小组选择“探究生长素类似物2,4-D对不同植物种子萌发时胚轴生长的影响”这一课题进行研究.实验步骤:
①取刚萌发的黄豆、赤豆各60粒,分别随机分为6组,每组10粒.
②取12个培养皿,在培养皿底部垫上滤纸,分为两大组,一组放置黄豆,另一组放置赤豆,分别编号1、2、3、4、5、6.
③在1号培养皿中喷洒适量清水,2~6号喷洒等量的2.55×10-8g/L、2.55×10-6g/L、2.55×10-4g/L、2.55×10-2g/L、2.55g/L的2,4-D溶液.④将培养皿放在阴暗处培养,每天定时喷洒相应的2,4-D溶液.5天后测量胚轴的长度并计算胚轴平均生长量.
实验结果:各组胚轴平均生长量如下表(单位:cm)
组别123456
黄豆芽0.691.361.611.190.120.06
赤豆芽0.500.5110.530.5920.5320.37
请回答下列问题:
(1)步骤④需将培养皿放在阴暗处培养的目的是
 

(2)为了5天后能得到胚轴的生长量,需要在实验开始前测量
 

(3)2,4-D浓度为2.55×10-2g/L时,对黄豆芽、赤豆芽胚轴生长的影响分别是
 

(4)实验结果表明,两种豆芽中对生长素类似物(2,4-D)更为敏感的是
 

(5)该实验结果能否说明生长素类似物的作用具有两重性?.简要说明理由.

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科目:高中生物 来源: 题型:

螳螂属于肉食性昆虫,夏季经常在公园路灯下发现它们的踪迹,因为那里蚊子密集.母螳螂会在公螳螂跳上其背部进行交配后将“夫君”吃掉.以下正确的是(  )
A、调查公园草地上螳螂虫卵的种群密度可以采用样方法
B、公园里有的地方螳螂多有的地方螳螂少说明食物会影响群落的水平结构
C、题干中的母螳螂和公螳螂是捕食关系
D、“螳螂捕蝉黄雀在后”这一谚语中的食物链可表示为:蝉→螳螂→黄雀

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(为10-10mol.L-1),下列对b 侧生长素浓度范围的描述,最合适的是(  )
A、b 侧对应的生长素浓度为E左右
B、b侧生长素浓度处于A~C的范围
C、b侧生长素浓度处于C~D的范围
D、在太空中b侧生长素浓度为C点

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物基因表达过程如图所示.下列叙述错误的是(  )
A、转录的过程需要RNA聚合酶
B、翻译的过程所需的原料是氨基酸
C、图中与标出的A配对的是T
D、翻译在核糖体上进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

2013年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位研究囊泡运输机制的科学家,下列生理过程与囊泡无关的是(  )
A、突触前膜释放神经递质
B、生长素的极性运输
C、内质网膜转化成高尔基体膜
D、胰岛B细胞分泌胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

每年的12月1日是“世界艾滋病日”.下列关于艾滋病的叙述,正确的是(  )
A、艾滋病是一种传染病,也是一种遗传病
B、艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞,破坏人体的免疫功能
C、RNA病毒疫苗都可有效阻止其扩散
D、效应T细胞能产生针对艾滋病病毒的抗体

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