A. | Ⅰ | B. | Ⅱ | C. | Ⅲ | D. | Ⅳ |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的细胞处于减数第二次分裂前期 | |
B. | 图中的细胞染色体数是体细胞的一半 | |
C. | 染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离 | |
D. | 染色体1与3必定会出现在同一子细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞“生命系统的边界”是细胞膜 | |
B. | 胃蛋白酶分泌到消化道内不需要载体蛋白 | |
C. | 胰岛B细胞分泌胰岛素的过程中一定会发生膜的融合 | |
D. | 经核糖体合成到达细胞膜的膜蛋白必须经过高尔基体的加工和包装 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核 核糖体 线粒体 | B. | 叶绿体 高尔基体 内质网 | ||
C. | 细胞核 线粒体 叶绿体 | D. | 线粒体 染色体 核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | H+进入液泡属于主动转运 | |
B. | Ca2+进入液泡不需要能量推动 | |
C. | 载体I、Ⅲ与ATP的水解有关 | |
D. | 细胞液维持较高浓度有利于水向液泡渗透 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使机体积累更多数量的疫苗 | |
B. | 使机体产生的淋巴细胞种类和数量减少 | |
C. | 使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 | |
D. | 使机体产生更强的非特异性免疫 |
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