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11.在图中,小方格代表不同的环境因子(空间、温度等),4个不规则的图形代表了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4个生物在生态系统中的环境因子的情况.如果资源是有限的,最有可能被排除的生物是(  )
A.B.C.D.

分析 自然选择学说的核心是“物竞天择,适者生存”,源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》.其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.

解答 解:从图中分析可知,生物Ⅰ的生存范围最小,当环境条件发生改变后,该生物会因不适应新的环境而被淘汰.
故选:A.

点评 本题考查了自然选择学说的内容,遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为某生物细胞的分裂图象,其中1~4 表示染色体,着丝粒均在染色体的端部.下列相关叙述正确的是(  )
A.图中的细胞处于减数第二次分裂前期
B.图中的细胞染色体数是体细胞的一半
C.染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离
D.染色体1与3必定会出现在同一子细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞结构和功能的说法,错误的是(  )
A.植物细胞“生命系统的边界”是细胞膜
B.胃蛋白酶分泌到消化道内不需要载体蛋白
C.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程中一定会发生膜的融合
D.经核糖体合成到达细胞膜的膜蛋白必须经过高尔基体的加工和包装

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是某化合物的结构简图,据图回答:
(1)此化合物是三肽.
(2)图中①表示氨基;④表示肽键;⑥表示羧基;图中表示R基团的编号是②③⑤.
(3)该化合物是由3个氨基酸分子失去2个水分子而形成的,这种结合方式叫做脱水缩合.此反应在核糖体(填一种细胞器)中发生,在该过程中,相对分子质量减少了36.
(4)该化合物含有1个游离的氨基和1个游离的羧基.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为人体部分神经-体液调节过程示意图,①~⑤为神经元,

A和B为神经-肌肉接头,C和D为细胞,a~d为细胞分泌的化学物质.请据图回答问题:
(1)当人进入寒冷环境时,大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞表面的(特异性)受体,引起机体细胞的一系列反应,产生相应的化学物质,其中物质c是促甲状腺激素.
(2)b的化学本质为多肽,用b饲喂正常动物,则物质d的分泌量没变化.
(3)膝跳反射为非条件反射,不需要大脑皮层参与,此反射弧仅由两个神经元组成.若A为膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是③→②(只写编号).
(4)内毒素是由肉毒杆菌分泌的毒性极强的蛋白质类素毒,该毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱,导致电信号→化学信号转换过程受阻,该毒素发挥作用的部位是图中的B(填字母)处.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.某生物兴趣小组为了研究影响植物光合作用的外界因素,设计了如下实验:将大豆幼苗放在密闭玻璃罩内适宜条件下培养,测罩内CO2浓度制成图甲曲线,图乙是大豆幼苗在不同光照强度下CO2吸收量变化曲线,图丙是由透明的玻璃罩构成的密闭小室,测定在特定光照强度下大豆幼苗的光合速率,请据图分析回答.

(1)图甲中D点代表的生理状态与图乙中M 点相对应,此时细胞中能产生ATP的部位有细胞质基质、叶绿体、线粒体.图甲中积累有机物最多的点是H.幼苗体内有机物的量在“24h”时比“0h”的变化:增加 (增加/减少/不变).
(2)若图丙装置昼夜不停地给予光照,当光照强度由图乙M点向N点对应的光照强度变化时,有色液滴会向右 (填“向左”、“向右”或“不”)移动.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.DNA在真核细胞内的存在部位可能有(  )
A.细胞核 核糖体 线粒体B.叶绿体 高尔基体 内质网
C.细胞核 线粒体 叶绿体D.线粒体 染色体 核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为部分物质出入液泡的示意图,Ca2+通过载体II进入液泡时不直接消耗ATP.下列叙述错误的是(  )
A.H+进入液泡属于主动转运
B.Ca2+进入液泡不需要能量推动
C.载体I、Ⅲ与ATP的水解有关
D.细胞液维持较高浓度有利于水向液泡渗透

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是(  )
A.使机体积累更多数量的疫苗
B.使机体产生的淋巴细胞种类和数量减少
C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞
D.使机体产生更强的非特异性免疫

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