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    下列哪种物质是以自由扩散的方式进出细胞的（　　）
    A、氨基酸B、二氧化碳
    C、葡萄糖D、钾离子
    考点：物质跨膜运输的方式及其异同
    专题：
    分析：气体分子及脂溶性小分子可以通过自由扩散进入细胞；氨基酸、离子等小分子物质进出细胞一般是主动运输；红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散；此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．
    解答： 解：A、氨基酸进出细胞的方式是主动运输，A错误；
    B、二氧化碳进出细胞的方式是自由扩散，B正确；
    C、葡萄糖进出细胞的方式是主动运输或协助扩散，C错误；
    D、钾离子进出细胞的方式是主动运输，D错误；
    故选：B．
    点评：本题考查了物质跨膜运输的方式，要求考生能够识记被动运输和主动运输的特点，自由扩散．协助扩散、主动运输的异同点，对于物质跨膜运输方式的比较理解是解题的关键，属于考纲中识记、理解层次的要求．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如图曲线．据此得出以下结论，你认为合理的是（　　）
    A、光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
    B、阴影部分表示5-35℃时蔬菜的净光合速率小于零
    C、温度越高，该蔬菜新品种的产量越高
    D、温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25-30℃

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （一）如图1是某遗传病的系谱图（设该病受一对基因控制，B是显性，b是隐性）．根据图1回答：

    （1）图1中Ⅰ3和Ⅱ6的基因型分别是
     
    和
     
    ．
    （2）图1中Ⅲ10是纯合体的几率是
     
    ．
    （3）图1中Ⅲ12和Ⅲ14的基因型可能是
     
    ．
    （4）图1中Ⅲ10和Ⅲ11都表现正常，他们的母亲Ⅱ5最可能的基因型是
     
    ．
    （5）若Ⅲ10和一个携带该病基因的正常男子结婚，他们所生子女的患病可能性是
     
    ．
    （6）若Ⅲ12和一个携带该病基因的正常女子结婚，他们所生子女的患病可能性是
     
    ．
    （二）现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D）、抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d）、易染锈病（t）（两对基因独立遗传）．育种专家提出了如图2所示育种方法以获得小麦新品种，请据图2分析回答：
    （1）与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育，但是，利用单倍体植株培育新品种的优点
     
    ．
    （2）图2中（三）过程采用的方法称为
     
    ；图2中（四）过程最常用的化学药剂是
     
    ，该物质作用于正在分裂的细胞，引起细胞内染色体数目加倍的原因是
     
    ．
    （3）图2中标号④基因组成分别为
     
    ．用这种方法培育得到的植株中，符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关，如果垂体被完全破坏，蝌蚪就不能正常发育为青蛙，原因是（　　）
    A、甲状腺激素分泌增加
    B、垂体不能分泌促甲状腺激素
    C、甲状腺激素不能运输到靶器官
    D、下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为面包霉合成氨基酸的途径．若要在发酵工程中利用面包霉来大量合成氨基酸A，应采取的最佳措施为（　　）
    A、提高酶①的活性
    B、增加底物的浓度
    C、通过基因工程导入合成酶②的基因
    D、通过诱变育种，选育不能合成酶③的菌种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是（　　）
    A、方式a为协助扩散
    B、方式a需要细胞代谢提供能量
    C、方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
    D、方式b是植物吸收水分的方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个白化病（A、a）和色盲（B、b）的遗传系谱图（5、12号为同一种遗传病患者，10号为两病兼患患者），下列叙述不正确的是（　　）
    A、由8、12号个体可以得出5号个体患的是白化病
    B、1号和10号个体的基因型分别是AaXBXb、aaXbY
    C、6号是纯合体的概率是
    1
    8
    D、13号个体为7、8号夫妇刚生的儿子，该个体不患病的概率为
    9
    16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答（只填标号）：如图表示几种细胞器，其中F为小颗粒放大后的结构．

    （1）高等植物没有的细胞器是
     
    ．
    （2）不含磷脂分子的细胞器是
     
    ．
    （3）说出A-F的名称，并说出 A～F细胞器是否有可能存在同一种生物的体内？
     
    举例说明．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用18O标记后的H2O灌溉某株植物，短时间内18O不可能出现在（　　）
    A、植物周围的氧气中
    B、植物周围的水蒸气中
    C、细胞质的水中
    D、叶肉细胞生成的糖类中

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