精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于动物细胞有丝分裂的叙述不正确的是(  )
A、分裂间期有DNA和中心体的复制
B、分裂间期进行染色体复制,DNA含量和染色体组数都加倍
C、纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期
D、染色单体形成于间期,消失于分裂后期
考点:动、植物细胞有丝分裂的异同点
专题:
分析:有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答: 解:A、动物细胞有丝分裂间期有DNA和中心体的复制,A正确;
B、分裂间期进行染色体复制,DNA含量加倍,但染色体数目不变,因此染色体组数也不变,B错误;
C、纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期,C错误;
D、染色单体形成于间期,消失于分裂后期,D正确.
故选:BC.
点评:本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有关基因突变的随机性的叙述,正确是(  )
A、可以发生在任何细胞中
B、可以发生在生物个体发育的任何时期
C、发生的几率非常高
D、可以向各种不同的方向发生突变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如果已知植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么适当增加CO2浓度和将温度由18℃增加到23℃,a、b、c三点的移动情况分别是(  )
A、不移动、不移动、右上移;下移、左移、右上移
B、上移、左移、左下移;下移、左移、左下移
C、不移动、左移、右上移;下移、右移、右上移
D、上移、左移、左下移;下移、右移、左下移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图模式图表示几种细胞器,据图完成下列问题(只填字母).
(1)在不同生物中功能不同的细胞器是
 

(2)在酶的参与下,为进行多种化学反应合成有机物创造有利条件的细胞器是
 

(3)与能量转换有关的细胞器是
 

(4)高等植物没有的细胞器是
 

(5)含有色素的细胞器是
 

(6)蛋白质合成后,与其加工和运输有关的细胞器是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,下列有关描述中,错误的是(  )
A、③构成了细胞膜的基本骨架
B、②③都是静止不动的
C、细胞识别作用与①有关
D、②的基本组成单位是氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,某同学按下表中的方法步骤进行了实验.
步骤具体操作
①剪碎叶片称取适量幼嫩菠菜叶,剪碎,放入研钵中
②充分研磨向研钵中放入少许二氧化硅,再加入适量无水乙醇,然后迅速、充分地研磨
③迅速过滤将研磨液迅速倒入玻璃漏斗(漏斗基部放一张滤纸)中进行过滤;将滤液收集到试管中,及时用棉塞将试管口塞紧
④制备滤纸条将干燥的定性滤纸剪成略小于试管长与直径的滤纸条,将滤纸条的一端剪去两角,并在距这一端1cm处用铅笔画一条细的横线
⑤画滤液细线用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线均匀画出一条细线;重复画若干次,每次待滤液干后再画
⑥分离色素将适量层析液倒入试管中,将滤纸条(有滤液细线的一端朝下)轻轻插入层析液中(注意:不能让滤液细线触及层析液),随后用棉塞塞紧试管口
⑦观察与记录观察试管内滤纸条上出现了几条色素带,以及每条色素带的颜色;将观察结果记录下来
请分析回答:
(1)步骤②中无水乙醇的作用是
 

(2)按照上表中方法步骤进行实验操作,该同学在步骤收集到的滤液呈
 
色.
(3)上述实验操作中存在三处错误,请一一加以改正
 
 
 

(4)如图表示的是叶绿体色素分离的装置,正确的是
 


(5)用纸层析法分离叶绿体中的色素.在滤纸条上,色素带从下到上依次是
 

A.叶绿素b→胡萝卜素→叶黄素→叶绿素a
B.胡萝卜素→叶黄素→叶绿素a→叶绿素b
C.叶黄素→叶绿素a→叶绿素b→胡萝卜素
D.叶绿素b→叶绿素a→叶黄素→胡萝卜素.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

能与核膜、细胞膜直接相连的细胞器是(  )
A、高尔基体B、叶绿体
C、内质网D、核糖体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物中,均为原核生物的一组是(  )
A、金黄色葡萄球菌、炭疽杆菌和支原体
B、葡萄球菌、酵母菌和放线菌
C、绿藻、衣藻和变形虫
D、埃博拉病毒、乙肝病毒和蓝藻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

肾上腺素和心得安(一种化学药物)都可以影响心脏的活动.下表为有关研究的实验结果,请完善实验报告并回答问题.
注射药剂种类
组别心得安肾上腺素耗氧量(×103mL)
A2.0
B+1.7
C+2.5
D++2.1
一实验目的:
 

二材料用具:小鼠若干只,注射器,检测耗氧量装置(图1),肾上腺素溶液和心得安溶液,生理盐水等.
三方法步骤:①选取大小、生长状况一致的小鼠20只,均分为四组,按上表注射药剂,其中A组注射
 
.②将小鼠分别放入图1装置中,10分钟后记录
 
,计算耗氧量并求出各组的平均值.
四结果分析:①为方便比较上表中各组数值,请选择适宜的图表类型(柱形/曲线)绘图(图2).

②结果表明,心得安和肾上腺素对心脏的作用表现为
 
关系.导致这一结果的可能原因是:在心肌细胞膜上,心得安与肾上腺素具有相同的
 
,致使前者竞争性阻断了后者的作用.
③为使测得的数值更精确,除了控制环境相同外,实验可再设置一个
 
的对照装置,以排除非生物因素对实验结果的影响.

查看答案和解析>>

同步练习册答案