精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

用燕麦胚芽鞘作实验材料进行不同方式的处理(如图所示),其中能发生向右弯曲生长的是

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关生物体中有机物的叙述,正确的是(  )
A.生物大分子以碳链为骨架,且均有C、H、O、N元素
B.蛋白质在沸水中空间结构受到破坏,肽键断裂
C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
D.动物激素是基因表达的直接产物,可调节生命活动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届山东淄博市高三下学期第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的叙述,错误的是

A. 植物激素只能调节自身细胞的代谢

B. 细胞分裂素的主要合成部位是根尖

C. 赤霉素能促进种子萌发和果实发育

D. 生长素对植物细胞基因组的表达具有调节作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在南极考察期间,科学家经常需要从温暖的驻地室内进入冰天雪地中,此过程中体内发生的反应是

A.皮肤血管舒张,皮肤的血流量增加,抵御寒冷

B.垂体合成并分泌的促甲状腺激素释放激素的量增加,代谢活动增强

C.骨骼肌战栗,产热量成倍增加

D.下丘脑里的冷觉感受器兴奋,并将兴奋传递到大脑皮层形成冷觉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

现象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是

选项

比较项目

现象Ⅰ

现象Ⅱ

A

反射弧的完整性

不完整

完整

B

是否需要大脑皮层参与

可以不要

一定需要

C

参与反射的神经元数量

D

缩手相关肌细胞数量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述,错误的是

A.非特异性免疫的结构基础主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,特异性免疫的结构基础是机体的免疫系统

B.非特异性免疫出现快,作用范围广;特异性免疫出现慢,作用范围小,针对性强

C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的

D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体的渴觉中枢、渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、体温调节中枢分别位于

A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、大脑皮层

B.下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑

C.脊髓、下丘脑、大脑皮层、下丘脑

D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、下丘脑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.变形虫可以伸出伪足来摄取食物是因为(  )
A.变形虫有神经系统调节,可以协调的完成摄食运动
B.变形虫的细胞膜是一种选择透过性膜
C.构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都能够自由运动
D.构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列与人体三道防线有关的叙述,错误的是(  )
A.皮肤、黏膜等是保卫人体的第一道防线
B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线
C.免疫器官和免疫细胞是保卫人体的第三道防线
D.人体的三道防线所起的防御作用称为非特异性免疫

查看答案和解析>>

同步练习册答案