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丝瓜的花是单性花,小王用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:

(1)1号花开花之前套上纸袋,花开后给雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素;(2)2号花开花后人工授粉,

此设计的缺陷是


  1. A.
    2号花未套纸袋
  2. B.
    缺乏自然传粉的雌花
  3. C.
    2号花未涂生长素
  4. D.
    缺乏只套袋处理的雌花作对照
D
本题的解题思路是:由于题中(2)只是通过授粉产生种子,通过发育中的种子产生生长素促进果实的发育,所以不需要套袋避免自然传粉,也不需要再涂生长素;此题中自然传粉的雌花和人工授粉的雌花结果一样,不需再设。故选项A、B、C均不属于设计缺陷。由于要验证生长素的作用,因此一定要有一个没有在生长素的作用下的子房发育情况作对照。本题考查的能力主要是实验设计能力,并具有一定的现实意义。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010年陕西省高二第一学期期中考试生物试卷 题型:选择题

丝瓜的花是单性花,小王用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:①1号花开放前套上纸袋,花开后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素;②2号花开后人工授粉。此实验的缺陷是:   (    )

A.2号花没套纸袋      B.缺乏自然传粉的雌花

C.2号花没涂生长素    D.缺乏只作套袋处理的雌花

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

丝瓜的花是单性花,小王用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:①1号花开放前套上纸袋,花开后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素;②2号花开后人工授粉。此实验的缺陷是:   (    )

A.2号花没套纸袋      B.缺乏自然传粉的雌花

C.2号花没涂生长素    D.缺乏只作套袋处理的雌花

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科目:高中生物 来源: 题型:

丝瓜的花是单性花,小明用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:①1号花开放前套上纸袋,花开后给雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素;②2号花开花后人工授粉。此实验设计的缺陷是(  )

                             A.套纸袋     

B.缺乏自然传粉的雌花

C.未涂生长素        

D.缺乏只作套袋处理的雌花

 

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科目:高中生物 来源:2010年陕西省西安铁一中高二第一学期期中考试生物试卷 题型:单选题

丝瓜的花是单性花,小王用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:①1号花开放前套上纸袋,花开后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素;②2号花开后人工授粉。此实验的缺陷是:   (    )

A.2号花没套纸袋B.缺乏自然传粉的雌花
C.2号花没涂生长素D.缺乏只作套袋处理的雌花

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