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油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图甲所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成.浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培养出高产油菜,产油率由原来的35%提高到58%.

(1)酶a与酶b在结构上的区别是
 

(2)图乙表示基因B,基因B的表达过程包括
 

(3)在基因B中,α链是转录链,转录出α′链,陈教授及助手诱导β链也能转录,转录出β′链,从而形成双链mRNA,那么这双链mRNA的组成链是
 

(4)为什么基因B转录出双链mRNA就能提高油脂产量?
 
考点:基因、蛋白质与性状的关系,遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:分析题图:图示为油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后的两条转变途径.抑制酶b的合成,能促进生成油脂;抑制酶a的合成,能促进生成氨基酸.单链mRNA能够与核糖体结合,完成翻译过程,而双链mRNA不能与核糖体结合,因而也就不能翻译出蛋白质,即不能合成相应的酶.
解答: 解:(1)酶a和酶b的化学本质都是蛋白质,两者在结构上的区别是构成它们的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,其空间结构也不同.
(2)基因表达是指基因控制蛋白质的合成,包括转录和翻译两个过程.
(3)根据图解,基因B的两条链(α链和β链)互补,那么按照碱基互补配对原则,以α链和β链分别为模板转录形成的两条mRNA链α′链和β′链也互补.
(4)形成双链mRNA后,mRNA不能与核糖体结合,不能进行翻译形成酶b,而细胞能正常合成酶a,因此生成的油脂比例高.
故答案为:
(1)构成它们的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,其空间结构不同 
(2)转录和翻译
(3)αˊ与βˊ  
(4)形成双链后mRNA不能与核糖体结合,从而不能合成酶b;而细胞能正常合成酶a,故生成的油脂比例高
点评:本题结合油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后的两条转变途径图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息的转录和翻译的过程、条件、产物等基础知识,能分析题图,从中提取有效信息答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

S型肺炎双球菌是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型肺炎双球菌却无致病性.下列有关叙述正确的是(  )
A、加热杀死的S型菌和R型菌混合使R型菌转化成S型菌的过程中发生了基因突变
B、S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异
C、将S型菌的DNA注射到小鼠体内,小鼠体内有S型菌产生,小鼠死亡
D、肺炎双球菌利用小鼠细胞的核糖体合成蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验操作能够达到预期结果的是(  )
A、观察植物细胞的质壁分离与复原实验和观察植物细胞的有丝分裂实验都可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料
B、在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂块的速率
C、在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,用澄清的石灰水,可准确判断酵母菌细胞呼吸方式
D、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验取材或操作方法的叙述,正确的是(  )
A、探究酶的专一性实验中,对照组不需要加酶
B、观察细胞质壁分离实验时,常选择紫色洋葱的内表皮为材料
C、提取光合色素时,研磨应迅速且充分
D、检测生物组织中还原糖的理想材料是白梨汁或甘蔗汁

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲为种群的年龄结构图,图乙是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请据图回答:

(1)A型的年龄结构特征是
 

(2)图甲中B表示
 
型,其种群密度的发展趋势是
 
;决定种群密度的最关键特征是
 

(3)图甲中三种类型种群的发展趋势一般不会出现图乙增长趋势的是
 
,图乙中d点表示的含义是
 

(4)图乙中表示种群增长速度最快的点是
 
,cd段增长逐渐放缓的原因是
 
.若该动物是一类食量很大的啮齿类动物,容易破坏植被,为避免对新环境造成破坏,应在
 
点开始防治.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请用所给的实验材料和用具,设计实验来验证人体内的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性.要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果,得出结论,并回答问题.
实验材料与用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四种溶液、斐林试剂、试管、37℃恒温水浴锅,沸水浴锅.
(1)若“+”代表加入适量的溶液,“-”代表不加溶液,甲、乙等代表试管标号,请用这些符号完成下表实验设计.
溶液试管蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液
+-+-
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(2)实验步骤:
①按照上表中的设计,取试管、加溶液.
 

 

④观察实验现象并记录实验结果.
(3)结果预测:
 

(4)结论:
 

(5)在上述实验中,如果迅速将试管放入沸水浴锅内,而在其他条件不变的情况下重做上述实验,结果试管几乎不出现砖红色,其原因是
 

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美国科学家詹姆斯?罗思曼、兰迪?谢克曼以及德国科学家托马斯?祖德霍夫获2013年诺贝尔生理学或医学奖.获奖理由是“发现细胞内的主要运输系统--囊泡运输的调节机制”.兰迪?谢克曼发现了囊泡传输所需的一组基因;詹姆斯?罗思曼阐明了囊泡是如何与目标融合并传递的蛋白质机器;托马斯?祖德霍夫则揭示了信号是如何引导囊泡精确释放被运输物的.三位科学家揭开了细胞精确控制物质运输和投递的神秘面纱.动物乳腺上皮细胞正常生理活动过程中也离不开囊泡的运输调节机制.下图为羊乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的过程示意图.请据图回答:
(1)在上述酪蛋白乳糖等有机物的合成、加工、运输、分泌过程中,起重要作用的细胞器是
 

(2)囊泡在物质精确投送过程中起着重要作用.囊泡可以将物质投送到细胞外也可以投送给特定的细胞器,物质投送到细胞外的方式是
 
.物质投送过程体现了膜的特性是
 
.能实现精确投送说明囊泡膜上可能含有
 
.(填化学成分)
(3)动物乳汁中含有免疫球蛋白,乳腺细胞含有免疫球蛋白基因,但科学工作者通过研究分析发现免疫乳腺细胞不能合成免疫球蛋白,研究物质合成和分泌过程常用的科学方法是
 
.乳腺细胞不能合成免疫球蛋白的根本原因是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇属于XY型性别决定的生物,常作为遗传学实验材料.果蝇的灰身和黑身、红眼和白眼各为一对相对性状,分别由等位基因A、a和B、b控制.下表是两只亲本果蝇交配后,F1的表现型及比例.请分析回答下列问题:
灰身
红眼
灰身
白眼
黑身
红眼
黑身
白眼
雄性
3
15
3
15
1
15
1
15
雌性
6
15
0
1
15
0
(1)基因B、b的根本区别是
 
.果蝇缺失一条染色体称为单体,这种变异属于
 

(2)己知果蝇某一基因型的受精卵不能发育成活,根据表中的数据推测,该基因型为
 

(3)果蝇的眼色受多对等位基因的控制.野生型果蝇的眼色是暗红色,现发现三个隐性的突变群体,眼色分别为白色、朱红色、棕色.以上群体均为纯合子,相关基因均位于常染色体中的非同源染色体上.
①实验中发现,隐性的突变群体中,任何两个隐性突变群体个体间的杂交后代都是暗红眼,说明眼色至少受
 
对等位基因控制.
②进一步研究发现,任何一种双重隐性个体眼色都是白眼,而野生型的暗红色眼是由两种不同的色素--朱红色和棕色在眼中积累导致的,那么哪种眼色对应的等位基因控制另外两种眼色的表达
 
 (白色/朱红色/棕色).
③现有一暗红色眼雄果蝇,控制眼色的基因型是杂合的,但不知有几对基因杂合,现将该果蝇与多只隐性的雌果蝇(控制艰色的基因都是隐性的)进行测交,请预测测交后代结果,并做出杂合基因有几对的结论.
Ⅰ如果测交后代
 
,说明控制眼色的基因有一对杂合;
Ⅱ如果测交后代
 
,说明控制眼色的基因有两对杂合;
Ⅲ如果测交后代
 
,说明控制眼色的基因有三对杂合.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内环境是指(  )
A、细胞外液
B、血液和细胞内液
C、细胞外液和消化液
D、细胞内液和细胞外液

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