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    关于A-P～P～P含义的叙述，不正确的是（　　）
    A、A代表腺苷
    B、-代表高能磷酸键
    C、P磷酸基团
    D、～代表高能磷酸键
    考点：ATP的化学组成和特点
    专题：
    分析：ATP的结构：结构简式：A-P～P～P．一个ATP分子中含有一个腺苷，两个高能磷酸键，三个磷酸基团．
    解答： 解：A、A代表腺苷，A正确；
    B、-代表普通的化学键，B错误；
    C、P代表磷酸基团，C正确；
    D、～代表高能磷酸键，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查了ATP的结构简式，解题关键是考生能够识记结构简式中的字母和符号表示的含义，属于简单题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    经测定：蚕豆种子在萌发初期，CO2的释放量比氧气的吸收量大3～4倍（细胞呼吸的底物假设均为葡萄糖），这说明此时的蚕豆是（　　）
    A、只进行需氧呼吸
    B、厌氧呼吸消耗葡萄糖的量多于需氧呼吸
    C、只进行厌氧呼吸
    D、厌氧呼吸消耗葡萄糖的量少于需氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于神经系统结构或组成的叙述中，正确的是（　　）
    A、组成神经系统的结构单位是神经元，由长的轴突和短的树突组成
    B、感受器是指传入神经末梢，效应器是指传出神经末梢
    C、完成反射活动至少需要3个神经元
    D、突触前神经元和突触后神经元可能都能释放神经递质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人体血液中如果有细菌入侵，就会被吞噬细胞吞噬，而吞噬细胞从来不吞噬血液中自身正常的细胞．下列有关判断不正确的是（　　）
    A、这则材料说明了细胞膜具有识别功能
    B、吞噬细胞吞噬病菌的过程依赖细胞膜的流动性
    C、吞噬细胞参与非特异性免疫
    D、吞噬细胞不参与特异性免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    免疫的监控和清除功能是指（　　）
    A、识别和清除体内的肿瘤细胞
    B、清除体内衰老、死亡或损伤的细胞以及癌细胞
    C、抵抗抗原的侵入
    D、促进抗体的产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是（　　）
    A、需要多种酶参与
    B、分解有机物不彻底
    C、释放二氧化碳
    D、生成大量的ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在紫色洋葱表皮细胞临时装片的盖玻片一侧滴加质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液后，出现了如图所示的情形，请回答：
    （1）此细胞发生了
     
    现象，是细胞
     
    的结果．
    （2）图中②的结构名称是
     
    ，②④⑤共同构成了
     
    ．
    （3）图中⑦充满了
     
    ．
    （4）将此细胞置于清水中，⑥的体积会
     
    ，此时是由于细胞
     
    所致．
    （5）在滴加质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液后的过程中，显微镜下不可能观察到的现象是
     
    ．
    A．液泡缩小 B．细胞壁与原生质层分离 C．液泡颜色变浅 D．细胞核位于原生质层内．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    同一标本在同一显微镜的不同放大倍数下观察4次，观察结果如图所示．试问其视野最亮的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位又是新陈代谢的主要场所．请据图回答：

    （1）动、植物细胞的最主要区别是看其有无
     
    ．以上四图中属于原核细胞的是图
     
    和图
     
    ，它们的遗传物质所在区域称为
     
    ．
    （2）以上四图中能进行光合作用的是图
     
    和图
     
    ．蓝藻是
     
    （填字母 ）其能进行光合作用的原因是其具有
     
    、
     
    ．
    （3）高等植物细胞中特有的细胞器有
     
    、
     
    ；动物细胞中特有的细胞器有
     
    ．
    （4）这四种细胞中无明显差异的结构是
     
    、
     
    、
     
    ．

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