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9.如图表示培育高品质小麦几种方法,下列叙述错误的是(  )
A.图中的育种方法有单倍体育种,杂交育种和多倍体育种
B.a过程可通过用秋水仙素处理幼苗快速获得纯合子
C.要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率
D.YYyyRRrr通过花药离体培养获得的植株为二倍体

分析 根据题意和图示分析可知:a为单倍体育种,b为杂交育种,c为多倍体育种.

 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组基因突变  染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)  染色体变异(染色体组成倍增加)

解答 解:A、根据图示分析可知:a为单倍体育种,b为杂交育种,c为多倍体育种,A正确;
B、a过程可用秋水仙素处理幼苗,抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成过程,使染色体数目加倍,从而快速获得纯合子,B正确;
C、由于b过程的后代中有yyRR和yyRr,所以要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率,C正确;
D、YYyyRRrr属于四倍体,其配子中含有两个染色体组,但通过花药离体培养获得的植株均为单倍体,D错误.
故选:D.

点评 本题结合图解,考查生物变异及其在育种工作中的应用,要求考生识记几种常见育种方法的原理、方法、优点、缺点及实例,能正确分析题图,准确判断各过程采用的育种方法,再结合所学的知识准确判断各选项.

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下列有关酶与ATP,说法正确的是

A.酶可被水解,产物是氨基酸或脱氧核苷酸

B.神经细胞与干细胞中不存在相同的酶

C.细胞中葡萄糖和果糖脱水缩合形成蔗糖是需要ATP提供能量

D.有丝分裂后期,受纺锤丝牵引,着丝点断裂,该过程需要ATP水解功能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某植物花的颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控。A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。现有亲代P1(aaBB、白色)和P2(AAbb、红色),杂交实验如右图:

(1)F2中白花植株的基因型有 种,其纯种个体在F2中大约占

(2)F2红花植株中杂合体出现的几率是

(3)将F2中的粉色植株测交,F3的表现型种类及比例为

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17.图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程.图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物).请分析回答下列问题:

(1)图1中,产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的细胞质基质、线粒体;物质C、D、E的名称依次是[H]、O2和酒精.
(2)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是增大吸收二氧化碳的面积.
(3)若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是有氧呼吸;若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是有氧呼吸和无氧呼吸.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列各项中,哪组是植物细胞发生质壁分离的原因(  )
①外界溶液浓度大于细胞液浓度       
②细胞液浓度大于外界溶液浓度
③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性
④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性.
A.②④B.①④C.②③D.③①

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.突触后膜受体与相应神经递质结合后,使突触后神经细胞兴奋.在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中(  )
A.Na+通过被动运输到突触后膜内B.K+通过被动运输到突触后膜内
C.Na+通过主动运输到突触后膜内D.K+通过主动运输到突触后膜内

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某植物的花色由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,红色花对紫色花为显性.如表是纯合植株杂交实验的数据.请回答下列相关问题:
亲本组合F1植株数量F2植株数量
红色花紫色花红色花紫色花
①红色花×紫色花98046031
②红色花×紫色花105031599
(1)等位基因A、a,B、b的遗传遵循基因的自由组合定律.
(2)组合①亲本开红色花植株的基因型是AABB,F2红色花共有8种基因型,紫色花的基因型是aabb.
(3)组合②中F1的基因型是Aabb或aaBb,F2红色花的植株中纯合子约有105株.若F2中的红色花植株与紫色花植株杂交,则子代的表现型及比例是红色花:紫色花=2:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.利用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的实验步骤中,不需要的是(  )
A.用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞
B.用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合
C.用选择培养基筛选导入目的基因的细胞
D.用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关基因型与表现型关系的叙述,正确的是(  )
A.表现型相同,基因型一定相同
B.基因型相同,表现型一定相同
C.相同环境下,基因型相同,表现型一定相同
D.相同环境下,表现型相同,基因型一定相同

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