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    结晶牛胰岛素由A、B两条肽链组成，A链上有21个氨基酸，B链上有30个氨基酸，则结晶牛胰岛素分子结构中所含的肽键数和在形式过程中脱去的水分子数依次是（　　）
    A、48个，49个
    B、49个，49个
    C、50个，50个
    D、51个，49个
    考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
    专题：
    分析：脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水．脱水缩合过程中的相关计算：
    （1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；
    （2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；
    （3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18．
    解答： 解：根据题意分析可知：结晶牛胰岛素由A、B两条肽链组成，A链上有21个氨基酸，B链上有30个氨基酸，由于肽键个数=氨基酸个数-肽链条数，所以结晶牛胰岛素分子结构中所含的肽键数=在形式过程中脱去的水分子数=21+30-2=49．
    故选：B．
    点评：本题结合结晶牛胰岛素，考生蛋白质合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记脱水缩合的概念，掌握氨基酸脱水缩合的过程及相关计算，能运用其延伸规律结合相关信息答题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，某植物上的绿叶经阳光照射24小时后，经脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色．下列的结论中正确的有（　　）
    ①光合作用需要CO2；
    ②光合作用需要光；
    ③光合作用需要叶绿素；
    ④光合作用放出O2；
    ⑤光合作用制造淀粉．
    A、四项B、三项C、二项D、一项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸，32p标记尿嘧啶核糖核苷酸研究某胚胎时期细胞的分裂，已知相应的细胞周期为20h，两种核苷酸被利用的情况如图所示．图中32p和15N的利用峰值分别表示（　　）
    A、复制、转录
    B、转录、复制
    C、复制、蛋白质合成
    D、转录、蛋白质合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下对于人体细胞中核酸的叙述，正确的是（　　）
    A、每一个活细胞中DNA数量不尽相同
    B、不同细胞中RNA各类不完全相同，而非完全不同
    C、造血干细胞中组成核酸的核苷酸共有5种，五碳糖有2种
    D、唾液腺细胞中DNA主要在细胞核中形成，RNA主要在细胞质中形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为检测某样品液含有蛋白质，常使用的试剂是（　　）
    A、本尼迪特试剂B、碘液
    C、双缩脲试剂D、苏丹Ⅲ染液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物---脑啡肽，下面是它的结构简式．

    （1）该化合物有
     
    个氨基和
     
    个羧基．
    （2）该化合物是由
     
    个氨基酸失去
     
    分子水形成的，这样的反应叫做
     
    ，反应后形成了
     
    个肽键，该化合物叫
     
    肽．
    （3）该化合物有
     
    种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某种激素与相应受体结合情况示意图，结合所学知识及图中信息，有关叙述错误的是（　　）
    A、由图可知该激素相应的受体在细胞内
    B、若该激素为雌性激素，它通过细胞膜的方式是自由扩散
    C、该“激素一受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成
    D、该激素与相应受体结合后形成“激素一受体”复合体，穿过两层膜后作用于核内DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲状腺激素对于动物个体的新陈代谢有着重要的作用，如果在动物的个体发育过程当中出现分泌异常的情况，则会导致一些疾病的发生．
    Ⅰ．当人体服用过多的碘，甲状腺激素分泌量会
     
    （填增加、减少或不变），如果有人缺少甲状腺激素，
     
    （填能或不能）通过口服的方式得以补充．幼年时候缺少甲状腺激素，会使人得呆小症，说明甲状腺激素具有
     
    的作用．
    Ⅱ．小白鼠注射促甲状腺激素（TSH），会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌减少．对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果．两种观点孰是孰非？探究实验如下：
    （一）实验步骤：
    （1）将生理状态相同的小白鼠平均分为A、B两组，测定两组动物血液中
     
      的含量．
    （2）用手术器械将A组小白鼠的
     
     （器官切除），B组做相同的外伤手术但不摘除此器官．
    （3）向A、B两组小白鼠注射
     
    ．
    （4）在相同且适宜的环境条件下培养．
    （5）一段时间后，测定A、B两组小白鼠血液中TRH的含量．
    （二）实验结果及结论（支持何种观点）：
    （1）若A组小白鼠TRH不减少（或增加），B组小白鼠TRH减少，则
     
    ；
    （2）若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等，则
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物的变异与进化的叙述，正确的有（　　）
    A、人类的猫叫综合征与红绿色盲产生的机理均为基因突变
    B、两条染色体间的交叉互换属于染色体结构变异
    C、生物的变异类型中有些不能为生物进化提供原材料
    D、致病基因是导致人类遗传病的根本原因，患者体内均含有致病基因

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