右图是不同温度条件下测定某种植物光合作用与呼吸作用强度绘成的曲线，试问在光照强度相同时，对植物生长最有利的温度是（ ）
A．0℃～10℃
B．10℃～20℃
C．20℃～30℃
D．30℃～40℃
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
将某种植物置于CO：浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5°C、15°C、25°C和35°C下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图l所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。据图回答下列问题：
（1）图1中的自变量是 。当光强小于1时，该植物在不同温度条件下对CO2
的吸收速率不同的主要原因是 。当光强大于7时，25℃比15℃条
件下植物的有机物的合成速率 （大、小或相等）。
（2）若某植物比该植物能更有效地利用CO：，则同等条件下，C点应该（左移、右移或不动）；若要进一步提高温室中农作物的产量，具体可行的措施是 （从以下选项中选出所有合理答案）
A．施用NH4HCO3 B．增加光照强度
C．使用CO2发生器 D．增施农家肥
（3）图2、图3的纵坐标具体含义分别是 、 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
右图是不同温度条件下测定某种植物光合作用与呼吸作用强度绘成的曲线，试问在光照强度相同时，对植物生长最有利的温度是（ ）
A．0℃～10℃
B．10℃～20℃
C．20℃～30℃
D．30℃～40℃
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年福建泉州泉州一中高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
（6分）工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响，某学生设计了如下图所示实验：
①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在10℃水浴中恒温处理10min(如图A所示)。
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10℃水浴中恒温处理10min(如图B所示)。
③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量(如图C所示)。
④在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表所示：
根据上述实验，请分析并回答下列问题。
（1）果胶酶破除细胞壁，有利于主要贮存在苹果果肉细胞中___________结构内的果汁出汁。
（2）该实验通过_______________________________来判断果胶酶活性的高低。实验结果表明，当温度为___________附近时，此时果胶酶的活性最大。
（3）实验步骤①的目的是___________________________________________________________。
（4）果胶酶作用于一定量的某种物质（底物），保持温度、pH在最适值，生成物量与反应时间的关系如右图：
在35分钟后曲线变成水平是因为 。
若增加果胶酶浓度，其他条件不变，请在图上画出生成物量变化的示意曲线。
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科目：高中生物 来源：2007年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）理综生物部分 题型：单选题
右图是不同温度条件下测定某种植物光合作用与呼吸作用强度绘成的曲线，试问在光照强度相同时，对植物生长最有利的温度是（ ）
| A．0℃～10℃ |
| B．10℃～20℃ |
| C．20℃～30℃ |
| D．30℃～40℃ |
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