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    【题目】下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体（a）数目、核 DNA 分子（b）数目的柱形统计图，对此进行的有关叙述正确的是（ ）

    A．①时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制

    B．③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板

    C．①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核 DNA 分子数目不变

    D．②→③表示同源染色体相互分离，染色体和核 DNA 分子数目也随之减半

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：①表示有丝分裂前期或中期，该时期DNA和染色体的复制均已经完成，A项错误；③表示动物细胞有丝分裂末期，此时核膜、核仁重建，但不会出现细胞板，B项错误；①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变，C项正确；②和③均表示有丝分裂过程，该过程中不会出现同源染色体的分离，D项错误。

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    【题目】关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是

    A. 在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术、胚胎移植技术

    B. 它们的遗传物质都只来自一个亲本

    C. 它们是通过相同的生殖方式获得的

    D. 它们在形成过程中，一般都有卵细胞参与

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    【题目】如图是某地建立的生态农场示意图。请分析回答：

    （1）图中体现的生态系统功能主要有能量流动和____________________。

    （2）调查桑叶上蚕卵的密度，通常用_______________法，蚕沙中的能量属于_______________同化的能量。

    （3）该生态系统中的分解者主要有_________________________，其作用是___________________________。

    （4）从生态系统能量流动的角度分析，建立人工生态系统的目的是_____________________________。此生态系统中有哪些途径实现了该目的__________________________________________________________（至少写出两条途径）。

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    A.固定化酶技术就是固定反应物
    B.固定化酶的优势是能催化一系列的酶促反应
    C.酶经固定化后无法重复利用
    D.固定化酶是将酶固定在一定空间内的技术

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    【题目】含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶,原因是

    A．抗生素能够杀死乳酸菌或抑制乳酸菌的生长 B．抗生素呈酸性,会与乳酸发生中和反应

    C．抗生素能够抑制酵母菌的生长 D．抗生素在酸性环境中会被分解破坏

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    【题目】人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是

    A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．T4噬菌体 D．质粒DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“藕——鱼”同养模式不仅可以提高经济效益，而且能有效地降低污染。请分析回答下列问题。

    （1）某池塘实施“藕——鱼”同养模式后，有效地降低了污染，这说明生态系统具有 能力。鱼的粪便可以为莲藕提供肥料，鱼粪便中的能量 （属于/不属于）鱼同化的能量。生态系统中的能量流动具有 的特点。

    （2）“接天连接无穷碧，映日荷花别样红”体现了生物多样性的 价值。

    （3）莲藕池塘中存在如图所示的食物网。图中存在 条食物链，蜘蛛与瓢虫的种间关系是 ，碳在该食物网中是以 形式进行传递的。若蜘蛛的同化量增加1J，则莲藕的同化量至少需要增加J。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示动物某组织细胞膜转运部分物质示意图，与图中信息不相符的是

    A. 甲侧为细胞外，乙侧为细胞内

    B. Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输

    C. 图中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP

    D. 图中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油的方式相同

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    【题目】生物体的生命活动都有共同的物质基础，如图中 a、b 为有机小分子物质，甲、乙、丙代表有机高分子物质； 已知核糖体是由 RNA 和蛋白质构成的。请据图分析回答：

    （1）在人体细胞内，a 共有_____种。

    （2）b 经_____反应合成丙；连接两个 b 之间的键是_____。

    （3）在某人的神经细胞和肝细胞中，甲一般是_____（相同、不同） 的；丙一般是_____（相同、不同）的。

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