练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】硝化细菌的同化作用与绿色植物的主要区别在于(　　)

    A. 利用的原料不同 B. 合成的产物不同

    C. 利用的能源不同 D. 产生的ATP不同

    【答案】C

    【解析】

    考点是化能合成作用和光合作用，考查通过比较理解概念的内含，掌握化能合成作用和光合作用异同的能力。

    硝化细菌利用无机物氧化过程中释放的能量把二氧化碳和水转化成有机物，储存能量；光合作用利用光能把二氧化碳和水转化成有机物，储存能量。所以原料和产物相同，而利用的能量不同，选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞学说的建立者主要是（ ）

    A. 达尔文与孟德尔 B. 爱因斯坦 C. 摩尔根 D. 施莱登和施旺

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是分析豌豆的两对基因遗传所得到的F2基因型结果（非等位基因位于非同源染色体上），表中列出部分基因型，有的以数字表示，下列叙述错误的是（ ）

    配子

    YR

    Yr

    yR

    yr

    YR

    1

    2

    Yr

    3

    Yr

    4

    yr

    Yyrr


    A.表中Y、y、R、r基因的遗传遵循基因自由组合定律
    B.1、2、3、4代表的基因型在F2是出现的概率大小为3＞2=4＞l
    C.豌豆遗传物质的载体有染色体、叶绿体、线粒体
    D.表中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞分解葡萄糖过程产生CO2的物质的量与消耗O2的物质的量的比值分别是（ ）

    A. 等于1，等于1 B. 等于1，大于1

    C. 小于1，小于1 D. 等于1，小于1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. 绵羊的软毛与黑毛、棉花的长绒与短绒都属于相对性状

    B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

    C. 基因型相同，表现型一定相同

    D. 性状分离是指杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），下列有关叙述错误的是（　　）

    　　　　　　　　　

    A. 图中兴奋传导（传递）的方向是④③②①，③是传入神经

    B. 刺激C处产生兴奋，②处膜外电位将发生正→负→正的变化

    C. 兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

    D. Ⅱ上含有相应的神经递质的受体，能与神经递质特异性结合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】南瓜的果实中白色（W)对黄色（w)为显性，盘状（D)对球状（d)为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是

    A. WwDd×wwdd B. WWdd×WWDd

    C. WwDd×wwDD D. WwDd×WWDD

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因的叙述，不正确的是

    A. 基因可以准确的复制

    B. 基因能够存储遗传信息

    C. 基因是4种碱基对的随机排列

    D. 基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因型和表现型的关系叙述正确的是

    A. 基因型相同，表现型一定相同

    B. 表现型相同，基因型一定相同

    C. 表现型是基因型和环境条件共同作用的结果

    D. 基因型是表现型和环境条件共同作用的结果

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案