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    ATP转化为 ADP 可表示如图：式中X代表（ ）

    A．H2O B．[H] C．P D．Pi

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（　　）
    A．蓝藻和衣藻B．草履虫和龟C．颤藻和病毒D．细菌和酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．若使某细胞仅具有单纯自由扩散的运输方式，则处理该细胞膜的物质最可能是（　　）
    A．淀粉酶B．蛋白酶C．纤维素酶D．脂肪酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于现代生物进化理论的叙述正确的是（　　）
    A．自然选择定向改变种群的基因频率
    B．共同进化就是不同生物之间相互影响而进化
    C．生物进化的实质是产生新的物种
    D．长期使用抗生素容易使细菌产生抗药性的变异，进而使细菌产生较强的耐药性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法正确的是（　　）
    A．要检测反射弧是否完整和正常，应在①处给予刺激并观察
    B．反射过程中②上己兴奋的部位将会恢复为静息状态的零电位
    C．兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换
    D．在②处给予适宜的电刺激，大脑皮层会产生痛觉

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建省厦门市高一（下）第一次测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于氧气分子进出红细胞的叙述，错误的是（ ）

    A．跨膜运输方式属于自由扩散

    B．氧分子运输的方向取决于红细胞内外浓度的大小

    C．氧分子运输的速率取决于红细胞内外浓度差的大小

    D．氧分子运输的总量取决于红细胞内能量的多少

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建省厦门市高一（下）第一次测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列几位科学家的相关探究实验中，所用技术方法不同于其他三位的是（ ）

    A．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

    B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水

    C．卡尔文探究碳元素在光合作用中转移途径

    D．科学家探究分泌蛋白的合成和分泌途径

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高一（下）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是（ ）

    A．色素提取液中的不同色素已经分层

    B．阳光的照射使各种色素能彼此分开

    C．色素在层析液中的溶解度不同

    D．丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高二（下）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列结合种群特征的概念图所作的分析，错误的是（ ）

    A．利用性引诱剂诱杀害虫会影响③

    B．种群密度是种群最基本的数量特征

    C．预测种群数量变化的主要依据是④

    D．春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的①②

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