A、核糖体 | B、线粒体 |
C、核膜 | D、染色体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、“A”表示一个腺嘌呤 |
B、分子中含有一个高能磷酸键 |
C、其结构简式为A-T~P~P |
D、生命活动的直接能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在演替过程中,群落会发生有规律的变化 |
B、群落的演替是一种物种代替了另一个物种 |
C、群落演替的标志是群落在物种组成上发生了变化 |
D、群落的演替是长期变化积累的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中基因位点1、2、3、4可能分别是A、b、B、b |
B、该状态下的细胞正在进行非同源染色体的自由组合 |
C、该细胞中2与4为同源染色体,2与4上的基因遵循分离定律 |
D、该状态下的细胞含有4个染色体组,其中2和3所在的染色体可组成一个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
处理 | 雄花 | 雌花 | 比值(雄花:雌花) |
水(对照) | 21.1 | 3.8 | 5.6 |
赤霉素(100毫克/升) | 4.7 | 4.7 | 1.0 |
CP(100毫克/升) | 6.2 | 6.8 | 0.9 |
乙烯利(1000毫克/升) | 19.6 | 3.7 | 5.3 |
整形素(10毫克/升) | 33.1 | 1.2 | 27.6 |
A、赤霉素对丝瓜花的性别分化影响最小 |
B、该实验浓度下的乙烯利对丝瓜花性别分化影响不大 |
C、该实验浓度下的赤霉素、CP有利雌花的形成 |
D、激素能影响丝瓜花的性别分化是对基因选择表达有调控作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、萤火虫体内的能量c可来源于光能 |
B、吸能反应一般和M的合成相联系 |
C、能量d用于过程①时大部分以热能形式散失 |
D、M、N间的相互转化是生物界共有的能量供应机制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤ | B、②④⑤ |
C、①②④⑤ | D、①②④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、诺如病毒的可遗传变异有基因突变、基因重组、染色体变异 |
B、严重的呕吐、腹泻会导致内环境的稳态受到破坏 |
C、此病毒含有DNA和RNA两种核酸 |
D、该病毒可以用活细胞培养也可以用营养丰富的普通培养基培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、X、Y染色体分开并分别移向细胞两极 |
B、X与X、Y与Y染色体分开并分别移向细胞两极 |
C、染色体复制一次,DNA数目加倍 |
D、子细胞中有X、Y染色体,染色体数为2N |
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