A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 无法确定 |
分析 有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
无氧呼吸:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$C2H5OH+2CO2+能量.
解答 解:根据有氧呼吸的反应式可知,有氧呼吸过程中吸收的氧气量等于释放的二氧化碳量,因此O2的吸收量为6mol,则有氧呼吸释放的二氧化碳量为6mol,无氧呼吸释放的二氧化碳量=10-6=4mol.
酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖为1mol,无氧呼吸消耗的葡萄糖=4÷2=2mol,因此酵母菌消耗的葡萄糖总量=1+2=3mol.
故选:B.
点评 本题难度适中,属于考纲中理解、应用层次的要求,着重考查了酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸,解题关键能够识记有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应式,能够根据二氧化碳的释放量计算葡萄糖的消耗量..
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同DNA分子中,可能含有储存相同遗传信息的基因 | |
B. | 不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达 | |
C. | 不同mRNA分子中,可能含有相同的密码子 | |
D. | 不同tRNA分子中,可能含有相同的反密码子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进行有氧呼吸的主要场所 | B. | 与有丝分裂有关 | ||
C. | 合成蛋白质的场所 | D. | 吸收并转换光能,完成光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质 | B. | 脂肪 | C. | C6H12O6 | D. | 肝糖原和肌糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞质基因与细胞核基因的DNA都具有双螺旋结构,按半保留方式复制,但遵循中心法则的程度明显不同 | |
B. | 能引起细胞核基因突变的因素都能引起细胞质基因突变 | |
C. | 在人工诱变条件下,细胞核DNA的突变率常比细胞质DNA的突变率显著地高 | |
D. | 在所有生物中,细胞质基因表现为母系遗传,而细胞核基因表现为两性遗传. | |
E. | 细胞质基因中的个别遗传密码子不同于细胞核基因 |
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科目:高中生物 来源:2016年河南省郑州市高考三模试生物卷(解析版) 题型:选择题
某苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物.当苔草被旅鼠大量啃食时,会出现“化学防御”,即苔草会产生一种特殊的化学物质,降低旅鼠的繁殖力,以此来抵抗旅鼠的采食压力.下列相关叙述错误的是( )
A.苔草化学防御时产生的可能是促性腺激素类似物
B.苔草与旅鼠的这种关系,是长期共同进化的结果
C.化学防御通过影响旅鼠的出生率来降低旅鼠的种群密度
D.该实例说明,信息传递可以调节生物的种间关系
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核细胞内没有成型的细胞核,故没有核膜的细胞均属于原核细胞 | |
B. | 真核细胞有多种具膜的细胞器,而原核细胞没有任何具膜的细胞器 | |
C. | 乳酸菌在生产生活中有较多应用,其在产生子代细胞时染色体也是需要复制的 | |
D. | 真核细胞、原核细胞的遗传信息分别储存在DNA、RNA中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊 | |
B. | 自交时,对父母本都无需做任何处理 | |
C. | 测交时,须在开花前除去隐性亲本的雄蕊 | |
D. | 人工授粉后,须对母本进行套袋隔离 |
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