A、蛋白质 | B、DNA |
C、核膜 | D、细胞壁 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性 |
B、细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性 |
C、选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性 |
D、流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是流动的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察 |
B、在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜 |
C、换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像清晰 |
D、若视野中部分细胞能看得清晰,另一部分细胞看不清楚,可能是材料切得薄厚不均 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、兴奋在突触处的单向性决定了反射活动中信号传递的单向性 |
B、突触前膜释放的神经递质可以作用于肌肉细胞或者腺体细胞 |
C、神经递质进入下一个神经元的细胞体后就完成了信号的传递 |
D、兴奋在突触处的信号转换是:电信号→化学信号→电信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉 |
B、SARS病毒的物质H彻底水解后,产物是核糖核苷酸 |
C、物质C的种类有20种,基本组成元素是:C H O N |
D、相同质量的物质E和物质F彻底氧化分解,释放能量较多的是F |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分 |
B、葡萄糖是细胞的重要能源物质 |
C、纤维素是高等植物细胞壁的主要成分 |
D、糖原是植物细胞中重要的储存能量的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若用高倍显微镜进行观察,则清晰可见⑤的内膜 |
B、如果①处是蒸馏水,则该细胞更容易恢复正常状态 |
C、该细胞处于质壁分离或质壁分离复原状态之中 |
D、结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器,结构②则与细胞壁形成相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
地块号 | 植株数 | 平均每株豆荚数 | 平均每个豆荚种子数 |
1 | 20 | 16 | 4.0 |
2 | 40 | 12 | 3.5 |
3 | 60 | 8 | 4.0 |
4 | 80 | 4 | 3.0 |
5 | 10 | 3 | 2.5 |
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