精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】

该实验的结果不能说明 ( )

A. 植物根对水分子的吸收和对矿质元素的吸收是两种不同的跨膜运输方式

B. 与番茄相比,水稻对Si4需要量大,对Ca2需要量小

C. 不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的

D. 植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

【答案】D

【解析】植物根对水分子的吸收方式是自由扩散,对矿质元素的吸收是主动运输,自由扩散和主动运输是两种不同的跨膜运输方式,A正确;水稻培养液中Si4+浓度下降得最多,说明吸收量最多,而对Ca2+Mg2+吸收量少,B正确;图中并不能看出植物体对各种离子的吸收速率与溶液中的离子浓度有关,其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的,C正确;水稻吸收的Si4+多,对Ca2+Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+Mg2+较多,对Si4+吸收量少,体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性,D错误.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用的产物中,氧气、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于

二氧化碳 气孔直接吸收 水的光解 叶绿素的分解

A. ①②④③ B. ③①②④

C. ③①③① D. ①③①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)该分子中的51个氨基酸形成2条肽链,这2条肽链通过一定的化学键相互连接在一起最后形成具有 结构的胰岛素分子。

2)胰岛素分子中含有肽键 个,肽键可表示为

3)从理论上分析,胰岛素分子至少有 —NH2

4)这51个氨基酸形成胰岛素后,相对分子质量比原来减少了

5)某分子A经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如图:

该片段的名称是________。若将该片段水解,能产生________种氨基酸,其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是

A. 2014年底某市常住人口性别比例为⒈07:1

B. 近年来,某市65岁及以上的人口比例增大

C. 橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群

D. 薇甘菊的入侵,导致当地松树种群死亡率升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关种群、群落、生态系统的叙述,不正确的是

A. 以植食性动物为食的动物被称作次级消费者

B. 种群在空间上随机分布的原因之一是资源充足

C. 环境条件稳定时,种群的基因频率也可发生改变

D. 群落演替的过程中,越高等的生物适应能力越强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析正确的是 ( )

A. 母乳中的免疫球蛋白可通过被吸收

B. ⑤⑥的共同特点是逆浓度梯度运输物质

C. ①是既耗能又需载体蛋白的主动运输

D. 果脯腌制时蔗糖进入细胞与有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某家系的遗传系谱图如图所示,2号个体无甲病致病基因,且两病均为单基因遗传病不考虑致病基因位于XY的同源区这种情况并独立遗传。下列推断正确的是

A甲病是X染色体隐性遗传病

B乙病是常染色体隐性遗传病

C就乙病而言,男性和女性患病的概率相同

D综合考虑甲乙两病,1号和2号所生的孩子患病的概率为1/3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育三亲婴儿。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析,下列叙述错误的是( )

A三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核

B捐献者携带的伴X染色体遗传的红绿色盲基因不会遗传给三亲婴儿

C该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代

D三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势。下列相关分析,正确的是( )

A短期保存该酶,适宜条件对应于图中的D、H两点

B图中E点代表该酶的最适pH,H点代表该酶的最适温度

C在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度,反应速率都将增大

D研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应,均可得到上图曲线

查看答案和解析>>

同步练习册答案