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下图表示菊花嫩枝和月季花药的离体培养过程,请据图回答下面的问题。

(1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是生长旺盛的嫩枝生理状况好,容易     ;对月季来说,适宜花粉培养的时期是     期。为确定该花粉是否处于该时期,最常用的方法是     
(2)在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有
            
(3)两种植物组织培养都需要接种,接种时应注意        _。
①接种室要消毒 
②只要戴口罩,操作时便可说话 
③外植体可先用体积分数为70%的酒精消毒,取出用无菌水冲洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用无菌水冲洗干净
④接种操作要在酒精灯火焰旁进行 
⑤接种完毕应立即盖好瓶盖
A.①②③④⑤   B.①②③④ C.①③④⑤ D ②③④⑤
(4)从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过     阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于培养基中     
(5)图中的B过程需要     ,因为愈伤组织形成幼小植物后,植物需要叶绿素进行光合作用。

(除标注外,每空2分,共15分)
(1)诱导脱分化和再分化   单核(靠边)   醋酸洋红法
(2)细胞分裂素和生长素
(3)C 
(4)胚状体   激素的种类及其浓度配比
(5)光照(1 分)

解析试题分析:(1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是生长旺盛的嫩枝生理状况好,容易诱导脱分化和再分化,对月季来说,适宜花粉培养的时期是单核(靠边)期,为确定该花粉是否处于该时期,最常用的方法是醋酸洋红法。
(2)常用的植物激素是生长素和细胞分裂素。
(3)两种植物组织培养都需要接种,接种时应注意选项中的①③④⑤,操作时尽量不要讲话。
(4)植物还可以通过胚状体得来,主要区别取决于培养基中激素的种类及其浓度配比。
(5)月季的再分化需要光照。
考点:本题考查植物组织培养相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(除说明外,每空2分,共19分)
植物的新陈代谢受多种外部环境因子影响,请回答有关问题

(1)在植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器。线粒体中能量转换形式是    ;叶绿体中能量转换形式是____     
(2)上图图l表示某阳生植物光合作用强度与光照强度的关系。其中的纵坐标表示该植物整体表现出的吸收CO2和释放CO2量的状况。请分析回答:
①当光照强度为b时,限制光合作用强度不再增加的外界因素可能          等。
②光照强度为a时,光合作用吸收CO2的量    .(大于、等于或小于)呼吸作用放出CO2的量。如果白天光照强度较长时期为a,植物能不能正常生长?____,
③如将该曲线改绘为人参(阴生植物)光合作用强度与光照强度关系的曲线,b点的位置应如何移动?        。  
(3)图2表示大气中氧气的浓度对某植物组织内CO2产生的影响,试据图回答:
①A点表示该植物组织释放CO2较多,这些CO2主要是___的产物。
②由B到C,CO2的释放量不断增加,其主要原因是               。(3分)

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

健康人尿只含有微量的蛋白质,若尿中蛋白质含量过高,则称为蛋白尿。除了肾脏病会引起蛋白尿外,健康人在剧烈运动后也会出现暂时性蛋白尿。临床上常用双缩脲法定性和定量检测尿中蛋白质。请你完成下列实验设计,以对比验证你在某次剧烈运动后出现了蛋白质。
实验原理:蛋白质能与双缩脲试剂发生作用而产生紫色反应,且其颜色深浅与蛋白质的浓度成正比,而与蛋白质的相对分子质量和氨基酸成分无关。
实验材料:试管、量筒、剧烈运动前后的尿液,双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液等。
实验步骤:
(1)______________________________________________________________________;
(2)______________________________________________________________________;
(3)______________________________________________________________________。
实验结果预测:______________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)下图表示生物体内四种有机物的组成,依据其主要功能,分析回答下列问题:

(1)A是指__________;E在动物细胞中是指__________。
(2)F是指__________;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的。除此之外,脂质还包括__________和___________。
(3)C是指__________;其结构通式是_____________________。C形成G过程的反应首先是__________。
(4)D是指__________,若此生物为乳酸菌,则 H是____________(写全称)。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空1分,共8分)如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题:

(1)图中X代表的化学元素是________,Y代表的主要化学元素是________。
(2)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液中,再加入下列几种有机物,模拟化合物B的合成。
①CH2NH2COOH
②CH2NH2CH2OH

假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的__________________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是____________(填序号)。
(3)根据右面图解,回答问题:

该图表示________肽化合物,含________个肽键。
(4)B物质具有多种功能的原因是B具有多样性。B具有多样性的原因在于:
①从b角度分析是由于_____________________________________________________。
②从A角度分析是由于_____________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(5分)材料:在一阴湿山洼丛中,有一堆长满葫芦藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。请根据材料,从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次。
(1)腐木中的一个腐生细菌____________________。
(2)这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓_____________________。
(3)这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等全部生物___________________。
(4)这一阴湿山洼丛中,长满苔藓的腐木,以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成                      
(5)绿色开花植物的结构层次是                  

A.细胞—组织—器官—植物体 B.细胞—组织—系统—植物本
C.细胞—器官—系统—植物体 D.细胞—器官—组织—植物体

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空1分,共7分)图1、图2分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
 
(1)若图1表示洋葱叶 肉细胞,则④中CO2进入⑨中被利用至少通过   层膜。
(2)在图1、图2所示细胞中,含有遗传物质的结构有   (填编号),含有核酸的结构有   (填编号)。
(3)上述两种细胞与蓝藻细胞在结构上的最主要区别是          
(4)巨噬细胞摄取抗原的过程体现了图2中①结构具有          特点,图1中能够产生ATP的场所有   (填编号)。
(5)若图2所示的细胞为胰岛B细胞,将3H标记的氨基酸注入该细胞,在该细胞的结构中,3H出现的先后顺序是   (用箭头和编号表示)。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

阅读如下材料:
材料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。
材料乙:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。
材料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两雌性个体,将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。
回答下列问题:
⑴材料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用______法。
构建基因表达载体常用的工具酶有______和_____。在培育转基因植物时,常用农杆菌
转化法,农杆菌的作用是______。
⑵材料乙属于______工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修
饰或基因合成,对______进行改造,或制造制造一种______的技术。在该实例中,引
T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的______序列发生了改变。
⑶材料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到______种的,生
理状况相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。在资料丙的实例中,
兔甲称为______体,兔乙称为______ 体。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

利用实验中颜色的变化作出判断是生物学实验中常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:

实验
检测/观察对象
试剂/染色剂
实验结果

花生子叶细胞的脂肪颗粒
苏丹Ⅲ
脂肪颗粒被染成橘黄色

人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布
吡罗红
甲基绿
细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积

人口腔上皮细胞中的线粒体
健那绿
线粒体呈现蓝绿色

正常人尿液中葡萄糖的鉴定
斐林试剂
生成砖红色沉淀

蛋白质含量不足的劣质奶粉鉴定
双缩脲试剂
呈现蓝紫色或近蓝色
(1)上述实验结果的归纳,正确的有_______(实验序号)。
(2)实验②在染色之前,使用了一定浓度的盐酸处理。用盐酸的作用是____________。实验①中需用到50%的酒精,其作用是______________________________。
(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______阶段反应,该反应变化是____________。
(4)鉴定葡萄糖时,使用斐林试剂,要求____________,反应条件是____________。
(5)双缩脲试剂使用时,要注意的是________________________。

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