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下列关于生物进化的叙述,不正确的是(  )
A、环境发生变化时,种群的基因频率不一定发生变化
B、喷洒农药可使害虫的抗药基因频率提高
C、物种的形成过程也是生物多样性的增加过程
D、两个种群若存在生殖隔离,则自然条件下一定不能相互交配产生后代
考点:物种的概念与形成,基因频率的变化,生物的多样性
专题:
分析:1.突变和基因重组提供进化的原材料,自然选择导致种群基因频率的定向改变.生物进化的实质是指种群的基因频率发生变化.
2.生物多样性重要包括:基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性.
3.生殖隔离是指两物种不能交配产生后代或能产生后代但后代是不可育的.
解答: 解:A、种群的基因频率发生变化说明了生物进化了,环境发生变化不一定会导致生物进化,故A正确;
B、害虫的抗药基因在喷洒农药之前就存在了,但经过农药选择后不抗药的害虫被杀死了,导致抗药基因频率提高,故B正确;
C、生物多样性是指物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性.新物种的形成导致物种多样性更丰富,故C正确;
D、生殖隔离是指两物种不能交配产生后代或能产生后代但后代是不可育的,故D错误.
故选:D.
点评:本题考查了生物进化和物种的形成相关内容,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为舞蹈症家系图,下列分析正确的是(  )
A、舞蹈症为伴X染色体显性基因控制的遗传
B、若图中7和10婚配,生一个患舞蹈症孩子的概率为
5
6
正常
C、图中6号可携带该致病基因正常
D、若图中3号与正常男性结婚,建议生女孩

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体内部分物质代谢过程(其中物质E和F分别代表两种无机物).下列有关叙述正确的是
(  )
A、人体细胞可以发生图解中的所有过程
B、调节①②③④⑥等过程的相关激素的协同作用使血糖含量维持相对稳定
C、一个体重相对稳定、食物中蛋白质比例适宜的成年人体内不会发生①②过程
D、?过程发生在线粒体中,物质E和F都是内环境的组成物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

大约在70个表现正常的人中有一个含白化基因的杂合子.一个双亲正常但有白化病弟弟的正常女子,与一无亲缘关系的正常男子婚配.问她所生的孩子患白化病的概率是多少(  )
A、
1
140
B、
1
280
C、
1
420
D、
1
560

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科目:高中生物 来源: 题型:

将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效的解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水质得到明显改善,下列相关说法正确的是(  )
A、芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统
B、从废弃的农田到芦苇湿地的变化过程中,物种多样性变大,结构变的更复杂
C、湿地中生物种类多样,可利用正反馈调节维持其结构和功能的稳定
D、大量种植芦苇的原因是芦苇可以吸收城市污水和农业用水中的有机污染物

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于酶与ATP的叙述正确的是(  )
A、RNA聚合酶催化的底物是RNA
B、蔗糖酶能使蔗糖水解为两分子的葡萄糖,水解产物与斐林试剂反应产生砖红色沉淀
C、叶绿体和线粒体中均可以产生ATP,并用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动
D、酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示一个细胞周期的4个阶段(G1期主要合成RNA和蛋白质,S期是DNA合成期,G2期DNA合成终止,合成RNA及蛋白质,M期是细胞分裂期).图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量.图丙表示动物细胞培养过程某一阶段的操作示意图.请据图回答下列问题:

(1)用甲图中所给的字母加上箭头表示一个完整的细胞周期
 

(2)图乙中细胞数量有两个峰值,左侧峰值表示甲图中的
 
期细胞,右侧峰值表示甲图中的
 
期细胞.乙图中两个峰值之间(不含峰值)的细胞对应甲图中的
 
期细胞.
(3)利用流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量,需要制作动物细胞悬浮液.可将动物组织块剪碎后再用
 
处理一段时间,以使细胞分散开来,再配制成细胞悬浮液.
(4)观察发现:动物细胞在分裂期变圆、黏附力下降,将培养皿轻轻振荡,分裂期细胞就会脱离皿壁而悬浮于培养液中(如上图丙所示).能够使整个细胞群体处于细胞周期的同一时期的方法是
 

(5)如果一个细胞周期的时间(T)为25h,对培养皿振荡后,获得悬浮于培养液的细胞100个,贴壁生长的细胞总数为900个(其中DNA相对含量为2的细胞600个,DNA相对含量为4的细胞200个).细胞周期中各时期持续的时间可以用公式t=
 
表示(N为细胞总数,n为各时期的细胞数),S期持续的时间约是
 
h.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某XY型性别决定植物的性染色体简图.图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1,Ⅱ2片段为非同源部分.其种群中雌雄个体均有抗病和不抗病的个体存在,已知抗病性状受显性基因D控制,为伴性遗传.
(1)由题中信息可知,控制该植物的抗病基因不可能位于图中的
 
段.
(2)现有该植物纯合子若干株,只做一次杂交实验,推测杂交子一代可能出现的性状,并推断控制该性状的基因位于哪个片段.选用的杂交亲本的表现型为
 
,如果子一代中
 
,则控制该性状的基因位于图中的Ⅱ2片断;如果子一代中
 
,则控制该性状的基因位于图中的Ⅰ片断.
(3)假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成,基因(G、g)位于Ⅰ片断上,另一对等位基因(E、e)位于一对常染色体上.两个不能合成该物质的亲本杂交,子一代均能合成该物质,子二代中能合成该物质与不能合成该物质的比例为9:7,则两个亲本的基因型为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等动物的一组细胞分裂图象,下列分析判断正确的是(  )
A、甲细胞形成乙和丙的过程分别是减I和减II
B、甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组,但只有丙中不含同源染色体
C、乙的子细胞基因型为AaBbCC,丙的子细胞基因型为ABC和abC
D、丙产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合

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