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(6分)实验题目:探究哺乳动物蔗糖酶和淀粉酶的催化作用是否具有专一性。材料用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液,斐林试剂、恒温水浴锅。(1)实验设计:下表中“+”代表加入适量的溶液,“-”代表不加溶液。请分析:

①验证蔗糖酶具有专一性,可选用的试管组合是______________;
②验证淀粉酶具有专一性,可选用的试管组合是______________;
③根据单一变量原则,无法形成对照的是______________________。
(2)实验步骤:①取四只洁净的试管,分别编号甲、乙、丙、丁;
②按照上表的设计,向四支试管中加入溶液并混匀,将试管放入37℃恒温水浴锅中一段时间
③取出试管,分别加入适量的斐林试剂,混匀,沸水浴一段时间;
④观察实验现象并记录实验结果。
(3)结果预测:_______________________________________________________________。
(4)结论:______________________________________。
(5)在上述实验中,如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到10℃,而在其他条件不变的情况下重做上述实验,砖红色沉淀的颜色比37℃时浅,其原因是____________________________________________________________________________________________。

(1)①甲和丁 ②乙和丙 ③甲和乙、丙和丁 (3)甲、乙试管中出现砖红色沉淀,其他试管中不出现砖红色沉淀(4)酶的催化作用具有专一性 (5)温度低、酶活性低,水解产生的还原糖少

解析试题分析:(1)验证酶具有专一性有两种方法:一是用同一种酶作用于不同的底物,二是用不同的酶作用于同一种底物。实验设计要保证单一变量,甲和乙有两个变量,分别是底物不同和酶不同,同理丙和下也是如此。(3)斐林试剂出现砖红色沉淀,说明有还原糖生成,蔗糖酶可催化蔗糖分解成葡萄糖,淀粉酶可催化淀粉分解成葡萄糖。所以甲和乙试管出现砖红色沉淀.(4)结论是酶具有专一性。(5)低温条件下,酶活性低,水解产生的还原糖少,故颜色浅。
考点:本题考查酶专一性实验,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)某致病细菌分泌的外毒素,无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡。该外毒素结构式如图所示。

请据图分析回答:
(1)该化合物是由________种氨基酸组成的,其中分子量最小的氨基酸是           
(2)填写虚线框内结构的名称:A.______,B.    (从氨基酸结构通式的角度讲)。
(3)该外毒素完全水解需消耗    个水分子,水解后得到的氨基酸共有      个氮原子。
(4)该多肽与其它多肽在结构上的区别是:                         
(5)检测该外毒素可用               试剂。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(本题6分)下图1表示同一植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应,请结合图1中有关数据回答下列关于植物激素的问题:

图1                          图2                 图3
(1)当生长素浓度为10-6mol/L时,生长素对根和芽生长的影响分别是             (选填“促进”、“抑制”或“不促进不抑制”)。
(2)图2中顶芽A的生长素向侧芽B运输,而不能反过来由B向A运输,这种运输特点叫做       ,其跨膜运输方式是      
(3)图3所示实验的目的是验证生长素低浓度促进、高浓度抑制植物生长的两重性特征。两块琼脂块含有的生长素浓度分别为m和n,且m﹥n,用来处理去掉尖端的芽。根据实验结果可知,n的浓度为     mol/L时,芽弯曲程度最大。
(4)如果图3所示实验需要设置空白对照,则最好选择下图中的      。如果生长素浓度m为10-7mol/L,则实验组芽的弯曲程度将       (填“大于”或“小于”或“等于”)空白对照组的弯曲程度。

A                   B                 C              D

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响,设计了如下实验:装置A花盆侧放在某一光照强度的地方;装置B花盆侧放在一个不透光的木箱内;装置C花盆摆放在一个有小孔的木箱中(G、E、G′、E′表示近地侧,L、F、L′F′表示远地侧).请回答下列问题:

(1)上述实验结果可以看出生长素对根作用使根弯曲向____________生长,其原因是:________________________________________________________________________.
(2)用植物生长素调节机理解释,装置A、B幼苗茎向上弯曲生长的原因______________.
(3)在装置C中,若固定光源位置,让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动,则一段时间后,箱内幼苗的生长状况是______________.
(4)若A、B为对照性实验,A、B实验探究的课题可表述为__________________,所选的植物必须是________________________,设计该类实验的基本原则是_____________________.

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(16分)下图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出不同品种的过程。请回答:

(1)用①和②经过程Ⅰ、Ⅱ培育成⑤,属于          育种,其原理是            
(2)用③和④培育成⑤的过程属于        育种,过程Ⅲ常用的方法是                。这种育种方法的最大优点是                                      
(3)过程Ⅳ常用的方法是                             ,品种⑥是            倍体。
(4)③导入外源基因C后培育成⑦,应用的原理是          ,该过程需用到       
                   3种工具。
(5)②经射线处理培育成⑧的原理是          。该方法的成功率相对较低,其原因是                                                                

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(20分)下图表示的是细胞中含有的4种有机物的结构与功能。请据图回答:

(1)图中E含有的基本元素有_____________,A是___________________。
(2)图中F主要为_______________,这时B是_____________,B有________种。
(3)图中G在植物体内主要是______________,在动物体内主要是____________。
(4)图中H是________________ 。
(5)仅有E、F两种物质构成的生物是_________________。
(6)由C构成,只能作为植物细胞的结构物质而不能提供能量的物质是_________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(20分)囊性纤维病是一种单基因遗传病。多数患者的发病机制是运载氯离子的载体蛋白基因发生了变化,模板链上缺失AAA或AAG三个碱基,从而使该载体蛋白第508位缺少苯丙氨酸,导致该载体蛋白转运氯离子的功能异常,出现频发的呼吸道感染、呼吸困难等囊性纤维病症。请分析回答下列问题:
(1)囊性纤维病这种变异来源于       
(2)图一、图二表示两种出现囊性纤维病的家庭(设该性状由等位基因A.a控制)。

①从图一可推知,囊性纤维病是       染色体      性遗传病。
②图一中,父亲的基因型为   ,母亲的基因型为      ,患病女孩的基因型为           
③图二F1中,正常女孩产生卵细胞的基因组成是       ,若她与患病男性结婚,生一个正常孩子的概率是           

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(12分)下图为物质出入细胞膜的示意图,请回答(在括号内填写相应的字母):

(1)细胞膜的主要成分是______、________,在膜的_____(内/外)侧还有少量多糖。
(2)图中代表细胞外的O2进入细胞方式分别是[  ] _________;葡萄糖和氨基酸等物质进入细胞的方式是[  ] _________。
(3)比较细胞膜与细胞核膜结构不同点,核膜具有_________ _____________两个不同点;而细胞膜表面有___________,与细胞膜的识别作用相适应。
(4)以红细胞为实验材料,用丙酮提取红细胞的细胞膜的磷脂,并将它在空气与水的界面上完全展开,测定完全展开的磷脂所得的面积,与红细胞膜的表面积相比,其结果是_____________________________。
(5)已知木糖比氨基酸的分子质量小得多,两者都溶于水。在动物消化道中,小肠绒毛吸收大量的氨基酸,却很难吸收木糖,这个事实说明,细胞膜具有___________。细胞膜具有这种功能,主要与____________方式有关,因为这种运输方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞。
(6)细胞的内吞和外排作用,说明细胞膜的结构具有________性。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(16分)肥厚型心肌病属于常染色体显性遗传病,以心肌细胞蛋白质合成的增加和细胞体积的增大为主要特征,受多个基因的影响。研究发现,基因型不同,临床表现不同。下表是3种致病基因、基因位置和临床表现。请作答。

基因
基因所在染色体
控制合成的蛋白质
临床表现
A
第14号
β-肌球蛋白重链
轻度至重度,发病早
B
第11号
肌球蛋白结合蛋白
轻度至重度,发病晚
C
第1号
肌钙蛋白T2
轻度肥厚,易猝死
(1)基因型为AaBbcc和AabbCc的夫妇所生育的后代,出现的临床表现至少有_______种。
(2)β-肌球蛋白重链基因突变可发生在该基因的不同部位,体现了基因突变的________。基因突变可引起心肌蛋白结构改变而使人体出现不同的临床表现,说明上述致病基因对性状控制的方式是_________________________。                     
(3)已知A基因含23000个碱基对,其中一条单链A:C:T:G=1:2:3:4。用PCR扩增时,该基因连续复制3次至少需要_____________个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸。
(4)如果用导入正常基因方法治疗肥厚型心肌病能达到治疗目的吗?___________。为什么?____________________。
(5)基因治疗需应用转基因技术,其核心步骤是_____________________,所需的工具酶是_______________________。

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