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如图是某鱼塘中的能量流动图解,N1~N6表示能量数值,下列有关叙述中正确的是(  )
A、初级消费者用于生长发育和繁殖的能量为N5-N6
B、初级消费者流向分解者的能量为N6,流经该生态系统的总能量为N2
C、能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为
N4
N2
×100%
D、能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递
考点:生态系统的功能
专题:
分析:据图分析:动物的摄入能=其同化能+其粪便能,粪便能属于上一营养级的同化能.动物同化能的去向一般有:呼吸作用消耗、流向下一营养级、流向分解者和未被利用.用于生长、发育和繁殖的能量=流入下一营养级的能量+流向分解者的能量+未被利用的能量.
解答: 解:A、初级消费者用于生长发育和繁殖的能量为N5的一部分,A错误;
B、初级消费者流向分解者的能量为N5的一部分,流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能N2,B错误;
C、能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为两个营养级的同化量之比,即
N5
N2
×100%;C错误;
D、生态系统的能量流动、物质循环和信息传递是密切相关的;D正确.
故选:D.
点评:本题考查生态系统的能量流动的相关知识,意在考查学生从图文中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在一定光照和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同浓度的CO2条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题:
 光合速率与呼吸速率相等时外界CO?的浓度(mg/L)CO?饱和时外界CO?的浓度(mg/L)CO?饱和时植物吸收CO?的量(mg/100cm2叶?小时)黑暗条件下植物吸收CO?的量(mg/100cm2叶?小时)
A植物41064
B植物818108
(1)与B植物相比,A植物更适宜在
 
(填“较高”或“较低”)CO2条件下生长.
(2)相同时间内,相同叶面积的A植物与B植物的呼吸总量之比为
 
,差生这种差异的可能是
 

(3)若A植物与B植物的受光总面积分别是1.2m2、2.5m2,在CO2浓度为20mg/L的环境中,先光照13小时,在黑暗11小时,则一天中A植物比B植物少增重
 
g葡萄糖(相对原子量:H-1、C-12、O-16.取小数点后两位)
(4)光合速率还受光合产物从叶中输出速率的影响,某植物正处于结果期,如右图①.若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如图②,则留下叶片的光合速率
 
(填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

现代生物进化理论认为生物进化的实质是(  )
A、生殖隔离的形成
B、生物性状的改变
C、产生新的基因
D、种群基因频率的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个tRNA一端的三个碱基为CGA,它运载的氨基酸是(  )
A、精氨酸(密码CGA)
B、丙氨酸(密码GCU)
C、酪氨酸(密码UAU)
D、谷氨酸(密码GAG)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对于细胞结构和功能的叙述,不正确的是(  )
A、判断植物细胞和动物细胞可依据有无细胞壁
B、只有含线粒体的细胞才能进行有氧呼吸
C、判断真核细胞和原核细胞可依据有无核膜
D、抗体蛋白的分泌过程充分体现了各种膜在结构上具有流动性的特点

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质进出细胞方式的叙述,不正确的是(  )
A、通过胞吞和胞吐进出细胞的物质,不通过脂双层,但具有选择性
B、细胞最重要的吸收和排出物质的方式是主动转运
C、载体蛋白参与物质跨膜运输前后形状不变
D、载体蛋白参与将物质从高浓度一侧转运到低浓度一侧,一定不需要ATP提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中错误的是(  )
A、鼎湖山的一对雌雄昆虫能交配繁殖,有可育的后代,则它们属于同一物种
B、青海一片草原中所有藏羚羊个体所含有的全部基因组成了这个种群的基因库
C、南海中的海马各年龄段个体数目比例适中,则该种群正处于稳定阶段
D、海南岛的气候适宜种植高产杂交水稻,合理密植水稻时,其数量可以大于K值

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科目:高中生物 来源: 题型:

抗原首次进入机体后,会引起机体产生的变化是(  )
A、效应T细胞增殖分化
B、B淋巴细胞细胞周期变长,
C、产生记忆细胞记住抗原的特征
D、与记忆细胞表面受体发生特异性结合,

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科目:高中生物 来源: 题型:

在活细胞中,如图所示的循环过程永不停止地进行着,请运用所学知识,分析回答下面ATP与ADP循环中的有关问题:
(1)ATP是生物体生命活动的
 
物质,其分子的结构简式为
 
,在②过程中,是由于
 
的断裂而释放出能量.
(2)在绿色植物细胞内,与①相应的生理活动主要是在细胞内的
 
 
中进行的.
(3)A1和A2起的作用分别是
 
 

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