练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    （2015•安庆一模）如图为细胞膜结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式．据图分析下列叙述正确的是（ ）

    A．不同膜结构③的排列方式不同

    B．神经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过②进入细胞，此过程不消耗ATP

    C．b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气

    D．将③分子制成微球体用来包裹大分子药物，送入到相应的细胞中，该过程体现了细胞膜的功能特点

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将同一植物的细胞分别放在0．3 mol/L的蔗糖溶液、0．5 mol/L的甘油溶液和清水中，测得细胞体积随时间的变化曲线如右图所示,则a、b、c依次代表 （ ）

    A．蔗糖溶液、甘油溶液、清水

    B．甘油溶液、蔗糖溶液、清水

    C．清水、蔗糖溶液、甘油溶液

    D．清水、甘油溶液、蔗糖溶液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是（ ）

    A．胰岛细胞 B．造血干细胞

    C．效应B细胞（浆细胞） D．口腔上皮细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省郑州市新密一高高三（上）第四次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015•安康二模）如图丁是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂图象及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，请回答相关问题：

    （1）甲细胞内有 个染色体组，分裂产生的子细胞的基因型是 ．不具有同源染色体的细胞有 ．

    （2）丙图所示细胞名称为 ，其染色体变化对应丁图的 段．

    （3）若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体，需用 染色；若鉴定染色体的主要成分时，需用到 试剂和 试剂．

    （4）若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞，其原因最可能是 ．

    （5）若丙图中一条染色体上的B基因变为b基因，则产生这种情况的原因可能是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省郑州市新密一高高三（上）第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•宝山区二模）图中α、β是真核细胞某基因的两条链，γ是另外一条多核苷酸链，下列说法正确的是（ ）

    A．图中的酶是DNA聚合酶

    B．γ彻底水解后能生成6种小分子物质

    C．该过程只发生在细胞核中

    D．β链中碱基G占28%．则γ中碱基A占22%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省郑州市新密一高高三（上）第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•宜兴市校级学业考试）关于免疫细胞的叙述，错误的是（ ）

    A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

    B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞

    C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞

    D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•钦州校级月考）不同植物生活的环境不同，其生活习性和生理过程与环境相适应．图1中a、b、c代表三种植物叶片光合作用速度的日变化．

    （1）①在12时左右，a植物光合作用速度明显减弱，是因为此时温度很高，蒸腾作用很强，为防止 的过度丧失，气孔大量关闭，但 供应减少，导致光合作用速度明显减弱．

    ②在12时左右，b植物的气孔也大量关闭以适应高温环境，但其光合作用强度并没有减弱，其光合作用过程原理如图2所示．从图中可以看出，b植物叶肉细胞与维管束鞘细胞分工合作完成碳的同化过程．在叶肉细胞中有一种酶，通过系列反应将CO2“泵”入维管束鞘细胞，导致高光强下，气孔大量关闭，使CO2不致成为光合作用限制因子．这种酶被形象地称为“CO2泵”．而a植物缺乏类似的“CO2泵”．“CO2泵”与卡尔文循环中固定CO2酶相比，对CO2的亲和力 （更高或更低）．

    ③植物一般都存在光呼吸现象，如图3所示．从图中可以发现，光呼吸之所以称为“呼吸”是因为在物质上其与一般呼吸一样 有机物．但在能量上其与一般呼吸不同的是其不能

    ．光呼吸之所以发生的根本原因是因为卡尔文循环中催化CO2固定的酶是一种双功能酶，该酶用同一活性部位结合CO2或O2，当结合O2时导致光呼吸的发生．所以一般光呼吸的强度随光强增强而

    （增强、减弱、不变）．“CO2泵”导致b植物的光呼吸比a植物的光呼吸 弱 （强或弱）

    ④结合以上分析，b所代表的植物类型比a所代表的植物类型在 环境条件下竞争优势明显．

    （2）c植物有一个特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，利用“CO2泵”固定CO2最后形成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2，用于卡尔文循环形成有机物，如图4所示．

    ①图1中是用c植物 （CO2吸收速率或有机物积累速率）表示光合作用速度．

    ②c植物白天进行光合作用的CO2来源有

    ③图1所示三种植物叶片一天内有机物积累量多少的顺序是 ＞ ＞

    ④根据c植物光合作用的特点，可以推测：相比a所代表的植物类型，c所代表的植物类型在 环境条件下竞争优势明显．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•朝阳区一模）萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成．研究发现种子萌发时，新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20min便可开始．以下叙述不正确的是（ ）

    A．有些酶、RNA可以在干种子中长期保存

    B．干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子

    C．萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用

    D．种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届湖北宜昌高三1月调研考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验的描述，正确的是（ ）

    A．鉴定还原糖的实验中，刚加入斐林试剂时组织样液呈无色，加热后才变成砖红色

    B．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后置于不同温度下保温

    C．调查土壤小动物的丰富度，用取样器取样后，可用记名计算法进行统计

    D．使用光学显微镜的高倍镜可以观察到新鲜菠菜叶肉细胞中叶绿体的内部结构

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案