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9.下列说法正确的是(  )
A.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算→称量→溶化→倒平板→灭菌
B.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害
C.平板划线时除第一次划线外,每一次划线的起点都是第一次划线的末端
D.加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌

分析 1、制备牛肉膏蛋白胨固体培养基:
(1)计算:依据是培养基配方的比例.
(2)称量:牛肉膏比较黏稠,可同称量纸一块称取.牛肉膏和蛋白胨易吸潮,称取时动作要迅速,称后及时盖上瓶盖.
(3)溶化:牛肉膏和称量纸+水加热取出称量纸→加蛋白胨和氯化钠→加琼脂(注意:要不断用玻璃棒搅拌,防止琼脂糊底而导致烧杯破裂)→补加蒸馏水至100mL.
(4)调pH;
(5)灭菌:培养基采用高压蒸汽灭菌,培养皿采用干热灭菌.
(6)倒平板.
2、培养基配制时的注意事项:
①全程要求无菌操作,无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外,还能有效地避免操作者自身被微生物感染.
②培养基灭菌后,需要冷却到50℃左右时,才能用来倒平板.可以用手触摸盛有培养基的锥形瓶,当感觉到锥形瓶的温度下降到刚刚不烫手时,就可以进行倒平板.操作时应使锥形瓶的瓶口通过火焰,以防止瓶口的微生物污染培养基.
③平板冷凝后皿盖上会凝结水珠,凝固后的培养基表面的湿度也比较高,若将平板倒置,既可以使培养基表面的水分更好地挥发,又可以防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染.
④在倒平板的过程中,不能将培养基溅到皿盖与皿底之间的部位,因为空气中的微生物可能在皿盖与皿底之间的培养基上滋生.

解答 解:A、制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算→称量→溶化→灭菌→倒平板,A错误;
B、消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害,B正确;
C、平板划线时除第一次划线外,每一次划线的起点都是上一次划线的末端,而不是第一次,C错误;
D、指示剂和染料混有微生物,故加入培养基前需灭菌,D错误.
故选:B.

点评 本题考查微生物的培养和分离,重点考查培养基的制备过程和无菌技术,要求考生识记培养基制备的具体步骤,掌握各步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨师范大学附属高一上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列对组成细胞的有机物的描述中,正确的是 ( )

A.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖

B.细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等

C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖

D.质量相同的糖、脂肪和蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.纤维素分解菌能够产生纤维素酶分解纤维素.回答下列问题.
(1)纤维素酶是由3种组分组成的复合酶,其中的葡萄糖苷酶可将纤维二糖分解成葡萄糖.
(2)在筛选纤维素分解菌的过程中,通常用刚果红染色法,这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选.甲同学在实验时得到了如图所示的结果,则纤维素分解菌位于A.
A.③B.①②C.②③D.①②③
(3)乙同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数,宜采用稀释涂布平板法接种.
与分离醋酸菌相比,进行培养时除了营养不同外,最主要的实验条件差别是保证无氧环境,该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目低,原因是当2个或多个细菌连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落.
(4)为了保持所获得菌种的纯净,需要进行菌种的保藏.若采用临时保藏,将菌种接种在斜面固体培养基上,放人4℃冰箱中可保藏3~6个月;若要长期保存,可将菌液与灭菌的甘油混匀,放在-20℃的冰箱中保存一年.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.“筛选”是生物技术中常用的手段,下列筛选不能成功的是(  )
A.基因工程中,在培养基中添加特定的抗生素,筛选出导入质粒的受体细胞
B.在细胞工程中,利用双亲细胞的特性,在特定的选择培养基上,可对杂种细胞进行筛选
C.可在棉花试验田中,设置抗虫接种实验,筛选抗虫棉
D.基因工程中,通过抗原-抗体杂交实验,筛选已正确表达目的基因蛋白质的转基因生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室如A图,检测结果如B图所示.以下相关说法正确的是(  )
A.装置刻度管中液滴移到最右的时刻是d点对应的时刻
B.影响ab段的主要因素是光照强度
C.e与f相比,e点时刻三碳化合物的合成速率大
D.根据B图来看,24小时后,液滴停留在起始点的右侧

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.在人体内环境中可以发生的生理过程是(  )
A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合
B.合成生长激素、胰高血糖素
C.丙酮酸的氧化分解
D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.已知某动物细胞中有两对同源染色体分别用A和a,B和b表示,一个精原细胞经过减数分裂后(无交叉互换)产生了四个精子,其中一个精子是aB,则另三个是(  )
A.Ab、Ab、aBB.aB、ab、ABC.Ab、ab、ABD.AB、Ab、AB

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.果蝇是遗传学研究中的模式生物.请结合所学知识回答以下问题:
(1)果蝇正常减数分裂过程中,含有两条Y染色体的细胞是次级精母细胞.
(2)性染色体三体(比正常果蝇多一条性染色体)果蝇在减数分裂过程中,3条性染色体中的任意两条配对联会而正常分离,另一条性染色体不能配对而随机移向细胞的一极.则性染色体组成为XYY的果蝇,所产生配子的性染色体组成种类及比例为X:Y:XY:YY=1:2:2:1.
(3)果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性.现有下表中四种果蝇若干只,可选做亲本进行杂交实验.
序号
表现型卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
①若表中四种果蝇均为纯合子,要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上,可设计如下实验:选用甲、丁(填序号)为亲本进行杂交.若子代性状表现为雌性全部为卷曲翅,雄性全部为正常翅,则基因位于X染色体上.
②若不确定表中四种果蝇是否为纯合子,已确定A、a基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计如下实验:选取甲、乙做亲本杂交,如果子代表现型及比例为卷曲翅:正常翅=2:1,则存在显性纯合致死,否则不存在.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是(  )
A.生态系统的成分越复杂自我调节的能力越小
B.抵抗力稳定性越低的生态系统,其恢复力稳定性就越高
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