【题目】下图是物质A通过细胞膜的示意图,请回答以下问题。
(1)物质A跨膜运输的方式是________,判断理由是____________________________。如果物质A释放到细胞外,则转运方向是________(填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”)。
(2)图中细胞膜是在________(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下放大的结果。该膜的模型被称为________,科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。
(3)图中物质B指的是________,该物质彻底水解的产物是________。
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【题目】下面是关于蛋白质种类多样性的原因以及蛋白质的功能等的内容,请你认真思考后填写
(1)氨基酸的种类不同。
(2)氨基酸的_________________________成百上千。
(3)氨基酸的__________________________千变万化。
(4)多肽链的盘曲折叠方式及其形成的_____________________千差万别。一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要①_______。如:
______________________________
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【题目】下面为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。相关叙述不正确的是( )
A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时不进行核DNA的复制
B.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交叉互换
C.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离
D.若两图来源于同一个精原细胞,则图乙是图甲细胞分裂形成的
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【题目】人体对内环境稳态起调节作用的系统是
A. 消化系统和呼吸系统 B. 循环系统和泌尿系统
C. 内分泌系统和循环系统 D. 神经系统、内分泌系统和免疫系统
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【题目】如图为细胞膜结构示意图,A、B表示细胞膜的两侧。请回答问题
(1)图中1表示__________,它构成膜的基本骨架,图中3代表______分子。
(2)人体器官移植时,植入的器官常常被排异,引起这种反应与图中[ ]______具有识别功能有关。
(3)若该图表示人的白细胞膜,它摄入细菌、病毒时的方式为__________。
(4)细胞膜可以吸收K+和葡萄糖分子但不吸收有毒小分子,体现了细胞膜的_______性。
(5)要制备较为纯净的细胞膜,通常选用___________________作为实验材料。
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【题目】将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分(如图)嫁接在一起,第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽。下列分析不正确的是( )
A. 甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器
B. 中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质
C. 若再次切除帽状体,长出的帽状体仍为伞形帽
D. 该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制
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【题目】甲图表示将杀死的S型菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,乙图为用同位素标记技术完成的噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤.下列相关叙述中错误的是( )
A.甲图中小鼠体内能分离出活的S型菌和R型菌
B.甲图中小鼠体内的S型菌是由R型菌转化而来的
C.乙图中如果噬菌体和细菌混合后不经过搅拌,上清液中的放射性减弱
D.乙图中噬菌体被标记的成分是蛋白质,所以沉淀物中完全没有放射性
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【题目】关于细胞内以下过程的描述正确的是( )
A.过程3、4都需要RNA聚合酶的催化
B.能够在生物膜上完成的过程是2、5、6、7、8
C.过程3、4、5、6、7均需要1过程直接提供能量
D.7过程需要1过程参与,8过程中同时进行2过程
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【题目】下述内容为叶绿体和线粒体所共有的是
①具有双层膜结构
②含少量DNA和RNA
③生命活动中能产生氧
④生命活动中能产生水
⑤生命活动中能产生ATP
A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①②⑤
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