A、卵原细胞 | B、初级卵母细胞 |
C、次级卵母细胞 | D、卵细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
5 |
A、计算可知,肉食动物需补偿输入的能量值为5×103 kJ/(m2?a) |
B、由图可知营养级较高的生物,在这场地震中受到的影响较大 |
C、在人为干预下,能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率为15.6% |
D、流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、马与驴交配产生了骡子 |
B、二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 |
C、由抗倒伏易染锈病和易倒伏抗锈病小麦培育出抗倒伏抗锈病小麦 |
D、桦尺蠖体色的基因频率由S(灰色)占95%变成了为s(黑色)占95% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物种a经过地理隔离,最终形成相同的物种b、c |
B、b迁到黄河南岸后,不与c物种进化为同一物种,它们基因库相同 |
C、c物种的种群基因频率发生了变化,则该物种不一定在进化 |
D、欲判断d与b是否为同一物种,不但要看它们之间是否能自由交配,还需看它们交配后产生的子代是否可育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、北部、西部 |
B、西部、东部 |
C、西部、北部 |
D、东部、西部 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此人性别为女性 |
B、该器官是卵巢 |
C、该细胞内含有2个染色体组 |
D、该细胞含有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、鲁宾和卡门DNA双螺旋结构模型的提出,使生命科学的研究进入到分子水平 |
B、在生命科学发展的早期,主要采用描述法和实验法对生物体的结构进行记录和观察 |
C、摩尔根用果蝇杂交实验揭示了基因的自由组合规律 |
D、17世纪显微镜的发明,使生命科学的研究进入了细胞水平 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
湿地类型 层次 |
草丛沼泽 |
灌丛沼泽 |
毛赤杨沼泽 |
白桦沼泽 |
落叶松沼泽 |
乔木层 | O | 0 | 3.30 | 7.79 | 6.87 |
灌木层 | O | 1.27 | 0.11 | 0.08 | 0.24 |
草本层 | 0.33 | 0.14 | 0.05 | 0.03 | 0.03. |
凋落物层 | 0.15 | 0.18 | 0.34 | 0.43 | 0.35 |
土壤 | 38.28 | 33.O6 | 29.03 | 19.2l | 23.73 |
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