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12.在青蒿素被提取之前,奎宁广泛被用来治疗疟疾(病原体为疟原虫,属真核生物),治疗机理是奎宁可以和疟原虫DNA结合,形成复合物.下列相关选项错误的为(  )
A.奎宁作用机理可能是直接影响疟原虫基因复制
B.奎宁一定不可能是直接影响疟原虫基因的转录
C.疟原虫DNA复制和转录主要场所是细胞核
D.青蒿素为植物细胞的一种代谢产物,可能贮存于液泡中

分析 由题意可知,奎宁的治疗机理是奎宁可以和疟原虫DNA结合,进而阻止DNA的复制和转录过程;疟原虫是真核生物,DNA主要存在于细胞核中,因此疟原虫DNA复制和转录的主要场所是细胞核.

解答 解;A、DNA复制以DNA为模板,奎宁与DNA结合后,抑制了DNA复制,A正确;
B、转录以DNA一条链为模板,奎宁与DNA结合后,抑制了转录,进而影响基因的表达,B错误;
C、疟原虫DNA复制主要场所是细胞核,转录主要场所也是细胞核,C正确;
D、青蒿素是植物细胞的一种代谢产物,可能贮存于液泡中,D正确.
故选:B.

点评 本题考查遗传信息的转录和翻译、细胞结构和功能、物质运输等知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件等基础知识;识记物质跨膜运输方式及大分子物质的运输方式,能结合题中信息准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一4月月考生物试卷(教师版) 题型:选择题

下列同一生物的细胞分裂模式图中,表示有丝分裂中期的是

A B C D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门.对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是(  )
A.长时间奔跑需要消耗大量糖用于供能
B.机体在运动中经体温调节降低产热量以防止体温升高
C.运动员在神经与肌肉的协调下起脚射门
D.球员的相互配合需要大脑皮层参与调控

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节.孟德尔利用该方法发现了两大遗传定律.下列有关分析中,正确的是(  )
A.孟德尔的杂交实验,F1的表现型否定了融合遗传,证实了基因的分离定律
B.孟德尔所作假设的核心内容有:生物的性状是由遗传因子决定的,而且遗传因子在体细胞中是成对存在的,形成配子时成对的遗传因子分离
C.孟德尔所做测交实验的64株后代中,高茎与矮茎的分离比接近1:1,属于演绎推理部分
D.萨顿提出假说、摩尔根证明的有关“基因在染色体上”的研究,也都运用了该方法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化.下列说法错误的(  )
A.电表①不偏转,电表②发生两次方向相反的偏转
B.若 a 处检测不到电位变化,是因为突触前膜释放的是抑制性递质
C.兴奋由 c 传递到 e 时,发生了电信号--化学信号--电信号的转换
D.若检测到 b、d 点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上可双向传导

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关糖代谢及调节的叙述,错误的是(  )
A.胰高血糖素能促进②、③过程
B.在肌肉和肝脏细胞中,②和⑥过程均可发生
C.胰岛素能促进④、⑤、⑥、⑦过程
D.健康人的血糖浓度维持在0.8~1.2 g/L水平

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.U型管中装有两种不同的溶液R和S(R溶液为质量浓度为10%的蔗糖溶液,S溶液为质量浓度为10%的葡萄糖溶液,两者均不能透过半透膜X),两溶液被一半透性膜X隔开,如下图所示.当U形管内达到平衡时,液面与浓度的关系应是(  )
A.右侧较高,且平衡时两溶液浓度相等
B.两侧高度相等,浓度相等
C.右侧较高,且平衡时右侧浓度较高
D.左侧较高,且平衡时左侧浓度较高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.显微镜下观察同一植物组织在不同浓度的蔗糖溶液中的图象如图所示,则外界蔗糖溶液浓度高低正确的是(  )
A.a>b>cB.a>c>bC.b>c>aD.b>a>c

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如表:
刺激 部位反应
破坏前破坏后
左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩
右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩
上述结果表明,反射弧被破坏的部分可能是(  )
A.传入神经B.感受器和传入神经
C.传入神经和效应器D.效应器

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