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    材料一：外部刺激引起肌肉组织兴奋反应实验所得的刺激强度和刺激时间关系如图1所示．
    材料二：现用体重等各方面大体相同的三组兔子进行实验．将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子体内，然后定时测定兔子甲状腺所含放射性碘的量，实验结果如图2.4d后，向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素，向B组注射生理盐水，C组注射促甲状腺激素．

    （1）从图1中可见每一个有效刺激都有一定的强度和时间，在一定范围内强度和时间的关系是
     
    ．
    （2）如果用针刺感受器，引起肌肉收缩．感受器中发生的能量变化是
     
    ．
    （3）碘进入甲状腺细胞的方式是
     
    ．第2d后甲状腺的放射性量减少的原因是
     
    ．
    （4）第4d第二次注射后，A组兔子的甲状腺中放射性含量的变化对应于图中的
     
    ．
    （5）请在坐标图上画出C组注射促甲状腺激素后兔子体内甲状腺的放射性的变化曲线．
    （6）设置B组的作用是
     
    ．
    考点：神经冲动的产生和传导,动物激素的调节
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图1中随着时间的推移，外部刺激引起肌肉组织兴奋反应实验所得的刺激强度逐渐降低，说明它们呈负相关．
    人体内激素的分泌通过反馈调节的方式调节．促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，但甲状腺激素浓度高时，反过来抑制促甲状腺激素的分泌．由于无放射性的甲状腺激素将抑制甲状腺合成甲状腺激素，无放射性的促甲状腺激素将促进甲状腺合成甲状腺激素，生理盐水既不促进也不抑制甲状腺合成甲状腺激素．因此A组兔子的甲状腺放射性碘的含量最多，C组兔子的甲状腺放射性碘的含量最少，B组兔子起对照作用．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
    解答： 解：（1）从图1中可见每一个有效刺激都有一定的强度和时间，在一定范围内强度和时间的关系是强度随时间的增大而减小．
    （2）肌肉收缩消耗的是机械能，刺激后产生兴奋并传导属于电能．
    （3）碘离子进入细胞的方式是主运输．由于碘是合成甲状腺激素的原料，所以甲状腺细胞合成并分泌甲状腺激素时消耗了放射性碘，导致甲状腺的放射性量减少．
    （4）第4d第二次注射后，由于向A组兔子注射了无放射性的甲状腺激素，抑制促甲状腺激素的分泌，反而使甲状腺细胞合成并分泌的甲状腺激素减少，碘的利用量减少，导致甲状腺的放射性量减少的幅度最小．因此A组兔子的甲状腺中放射性含量的变化对应于图2中的B．
    （5）第4d第二次注射后，由于向C组注射促甲状腺激素，促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素，碘的利用量增大，导致甲状腺的放射性量明显减少．

    （6）由于向B组注射的是生理盐水，所以在实验中起对照作用．
    故答案为：
    （1）强度随时间的增大而减小　
    （2）机械能→电能　
    （3）主动运输　  甲状腺细胞合成并分泌甲状腺激素消耗了放射性碘　
    （4）B　
    （5）

    （6）对照
    点评：本题以探究实验为背景，考查神经兴奋及甲状腺激素的调节，意在考查考生的识图能力和实验分析能力，属于中等难度题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于稳态的叙述，正确的是（　　）
    A、稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节
    B、正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动
    C、稳态是机体通过消化、呼吸、循环和排泄系统共同维持的
    D、体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：
    取A、B两箱尚未成熟的番茄（绿色），A箱用一定量的乙烯利（可释放出乙烯）处理；B箱不加乙烯利作为对照．当发现两箱番茄颜色有差异时，A箱的番茄呈
     
    色，B箱番茄呈
     
    色．从这两箱番茄中取等量的果肉，分别研磨成匀浆，除去匀浆中的色素，过滤．取无色的等量滤液分别加入A、B两支试管中，再各加入等量斐林试剂，加热后，摇匀观察，发现A试管中呈砖红色，B试管中也呈此颜色，但比A试管中的颜色
     
    （深或浅），说明经乙烯利处理后番茄中
     
    含量增多了．根据上述实验可证明乙烯具有
     
    的作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某地桑基鱼塘的示意图，据图回答：
    （1）该生态系统有
     
    条食物链，输入该生态系统的 总能量包括此生态系统中生产者
     
    和
     
    ．
    （2）虚线表示的生态系统功能是
     
    ．蚕粪中的大部分能量属于第
     
    营养级所含的能量．
    （3）人工建立该生态系统的目的是实现对能量的
     
    ，从而提高能量利用率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光合作用与呼吸作用是植物体的两个重要生理活动．下列表示绿色植物在水分充足的条件下有关生理活动变化曲线图，分析回答相关的问题：

    （1）图1表示在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响．由图可知，
     
    作用的酶对高温更敏感．在
     
    ℃的温度条件下，呼吸作用最旺盛．
    （2）图2所示是由图1所示转变而来的有关光合作用的速度与环境因素的关系．根据对图1、图2中曲线的分析，你认为光合作用强度与温度之间的关系是
     
    ．图2中在温度为40℃、光照强度为c时，对应于图1中表示光合作用强度的二氧化碳相对值是
     
    ，此时限制光合作用进行的内在因素主要是
     
    ．
    （3）分析图1，如果一天中充足光照12小时，白天黑夜均温，那么，在
     
    温度范围内，植物积累的有机物最多．请在所给的坐标图4中画出在20～60℃范围内显示植物净光合作用的变化曲线．（画在答题纸上，要求写出图中纵坐标显示点值）
    （4）图3表示光照强度对A、B两种植物光合作用强度的影响，分析比较A、B两种植物光合作用过程中对光能利用的差异是
     
    ．在农业生产中，
     
    植物应种植在较强光照条件下．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞膜的功能主要由
     
    承担；功能越活跃的膜，
     
    的相对含量越高；膜的功能特性是选择透过性，直接由
     
    来决定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    稻一鸭一萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是（　　）
    A、该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动
    B、鸭子既是初级消费者，又是次级消费者
    C、生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成
    D、水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率

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    下列对于原核细胞和真核细胞的叙述中，正确的是（　　）
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    C、原核细胞较真核细胞简单，细胞内只有一种核酸
    D、真核细胞具有染色体，原核细胞只具有染色质形态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图，A、B、C 分别表示不同代谢过程．以下表达正确的是（　　）
    A、C中水参与第二阶段的反应，产生于第三阶段，测定叶片的C的强度一定要将装置放在黑暗中
    B、B在叶绿体囊状结构上进行，一定在黑暗中才可以进行
    C、A中产生的O2用于C的第二阶段，生成CO2，释放出少量能量
    D、X代表的物质在叶绿体中的移动方向为从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构

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