组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
温度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗处理后重量变化(mg) | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后与暗处理前重量变化(mg) | +3 | +3 | +3 | +1 |
A、该植物呼吸酶的最适宜温度为29℃ |
B、光照时甲、乙、丙释放的氧气相等 |
C、光照时丁组的光合作用大于呼吸作用 |
D、光照时丁组合成的葡萄糖总量为3mg |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、分裂前期、中期、后期、末期 |
B、分裂间期和分裂后期、末期 |
C、分裂间期和分裂前期、中期 |
D、分裂间期和细胞分裂期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A、B分别表示细胞和液泡的长度 | ||
B、B值越小,表示细胞失水越少 | ||
C、若将细胞置于清水中,A的体积略有增大 | ||
D、若该细胞处于40%蔗糖溶液中,
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和② | B、①和③ |
C、③和④ | D、①和④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此反应中A为催化该反应的酶 |
B、此反应为一种分解反应 |
C、图中B、C、D都为该反应的底物 |
D、该反应体现了酶具有专一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿素a | B、叶绿素b |
C、胡萝卜素 | D、叶黄素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、许多酶活性降低 |
B、细胞内线粒体数量增加 |
C、细胞核体积不断增大 |
D、细胞呼吸速率减慢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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