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下图是人体某免疫过程的部分示意图,下列相关叙述正确的是

A. 该图是体液免疫过程,能分化出细胞甲的只有B淋巴细胞

B. T细胞能释放淋巴因子,参与该种免疫过程

C. 抗原可来自外界环境,也可以是自身组织细胞

D. 细胞乙为吞噬细胞,在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届河南省天一大联考高一下学期阶段性测试(三)(4月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔遗传规律的叙述,正确的是

A. 位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔遗传规律

B. 等位基因分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合同时发生

C. 黄色豌豆与绿色豌豆杂交,F1全为黄色豌豆,支持了孟德尔遗传规律

D. F2出现3:1性状分离比依赖于雌、雄配子数量相等且随机结合

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郑州市八校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是

①筛选杂交瘤细胞

②制备特异性抗原

③免疫动物

④制备免疫细胞和骨髄瘤细胞

⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞

⑥大量培养杂交瘤细胞

⑦诱导细胞融合

⑧单克隆抗体的大量制备

A. ②④③⑦⑤①⑥⑧ B. ②③④⑦①⑤⑥⑧

C. ④③⑦②⑤①⑧⑥ D. ③④⑦①⑤⑧⑥②

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郑州市八校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因治疗是指( )

A.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常

B.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的

C.把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的

D.对有缺陷的基因进行修复,使其恢复正常,达到治疗疾病的目的

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

玉米叶片叶绿素的合成受其7号染色体上一对等位基因(A、a)的控制,同时也受光照的影响。

(1)玉米植株中,体细胞含2个A的植株叶片呈深绿色,含一个A的植株叶片呈浅绿色;体细胞没有A的植株叶片呈黄色,会在幼苗期后死亡。此实例可以说明基因能通过控制__________而控制生物的性状。在正常光照下,AA植株叶片呈深绿色,而在遮光条件下却呈黄色,这又说明了____________。

(2)有一批浅绿色植株(P),如果让它们相互授粉得到F1,F1植株随机交配得到F2,逐代随机交配得到Fn,那么在Fn代成熟植株中a基因频率为__________(用繁殖代数n的表达式表示)。

(3)现有一浅绿色突变体成熟植株甲,其体细胞(如图)中一条7号染色体的片段m发生缺失,记为q;另一条正常的7号染色体记为p。片段m缺失的花粉会失去受精活力,片段m缺失的卵细胞受精无影响,但卵细胞若无A或a基因则不能完成受精作用。请推测该浅绿突变体成熟植株甲的A或a基因是否位于片段m上?___________(填“一定”、“可能”或“不可能”)。假设A、a不位于片段m上,要确定植株甲的基因A、a在染色体p、q上的分布,现将植株甲进行自交得到F1,待F1长成成熟植株后,观察并统计F1表现型及比例。请预测结果并得出结论:

①F1___________________________,则植株甲体细胞中基因A位于q上,基因a位于p上。

②F1_____________,则植株甲体细胞中基因A位于p上,基因a位于q上。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人类遗传病的叙述正确的是

A. 人类遗传病是由于患者带有致病基因而引起的疾病

B. 调査某遗传病的发病率应在人群中进行随机抽样

C. 遗传咨询和产前诊断是预防遗传病发生的有效手段

D. 患有遗传病的双亲不能生出健康的孩子

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的

A. 分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白

B. 如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞主要为肌肉细胞

C. 如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞

D. 如果分泌细胞是垂体细胞,那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于突变的叙述,错误的是

A. 花药离体培养出来的个体都是单倍体

B. 基因突变对生物进化往往是有利的

C. DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失叫作基因突变

D. 染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省高二学业水平模拟(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“观察细胞的有丝分裂”实验中,理想的实验材料为

A.成熟叶片 B.洋葱根尖

C.黄豆种子 D.蝗虫精巢

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